如何写好场面描写集锦.docxVIP

,. 如何写好场面描写集 场景就是场面，写一个场景，就是写一个场面。在一篇文章中，可以写一个场景，也可 以写几个场景。写场景要注意点面结合，有点有面地描述。把自己看到的听到的和想到 的都写具体。场景不是一个人的活动，是有许多人参加的活动。比如我们要写一次运动 会，一次联欢会，一次游戏活动，一个节日活动，一个升旗仪式等，就需要写场景。 我们可以充分利用范文《开国大典》 ，你可选择《开国大典》中的一个场景描写细细地阅 读，细细地感悟，看看《开国大典》一文是如何把场景写具体，写清楚的。 如何观察一个场景呢？ ------ 观察场景，要根据不同的场景采用不同的观察方法。 观察活动场景：能按一定的顺序，观察完整活动的整个过程。抓住活动中的精彩场面来 细致观察。抓住比赛活动的富有生活情趣的细节来观察。观察时能把注意自己的看到的 听到的想到的内容。观察时能抓住重点项目或内容。 观察节日场景、市场场景、劳动场景：观察时要注意认真地观察活动的场面和事件的细 节。观察时不仅仅是看，还要注意认真地听和想。要积极地展开联想和想象。要注意观 察人们的动作变化的细节，心情变化的细节。要有条不紊地观察场面。观察场面一是要 抓住重点场面，二是要注意观察的顺序。要注意自己感受，或者说是自己的心里活动的 变化，思想感情的变化等。 简单地说，观察场面要注意以下几点： 1． 要选好观察点，以便于观察场面的全景。 2． 要注意观察的顺序，或由远到近，或从左到右，或按东西南北的顺序等等。 3． 要注意抓住典型特征来观察。最能突出场面特点的典型景物景象一定要仔细观察。 4． 观察整个场面的特点不要忘记观察点上的变化，要做到面中有点，以点带面。 ;. ,. 场景是指在一定时间、地点，以人物的活动或自然和景观为中心的生活画面。我们的 生活是丰富多彩的，在学校里，在上学的路上，在市场、商店或公园里，经常可以看到 一些有意义或有意思的场景。只要我们认真回想这些场景的全过程，如场面的环境、气 氛，参加的人有什么表现，神态怎样。然后在其中选择一个印象最深的场面，作为习作 材料。作文时，首先应确定这个场面是围绕一个什么意思来写，也就是要表现一个什么 中心，围绕中心写出的场面才会生动具体，让人看后才会有身临其境的感觉。 解剖一篇文章吧 ------- 前几天，我们学习了一篇课文《开国大典》 。“开国大典”的最大特色是把“大典”活动的过程 和场景写得很清楚。下面，我们来看一看“开国大典”的两个场面： 会场布置的场面 ①会场在天安门广场。广场呈丁字形。 （点）②丁字形一横的北面是一道河，河上并排架 着五座白石桥；③再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。④丁字形的一竖向 南直伸中华门。⑤三横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。⑥主席台设在天 安门城楼上。⑦城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。⑧靠着城楼左右两边的石栏，八面 红旗迎风招展。（面） 群众队伍游行场面 ①阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。②天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼 花陆续射入天空。（点）③天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。④ 群众游行一在这时候开始。⑤游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把， 高呼“中国共产党万岁！“”中华人民共和国万岁！ ”中央人民政府万岁！“ ”他们一队一队按照次 序走，走过正对天安门的白石桥前，一举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！ ”毛主席万“ 岁！（”面）⑥毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高 ;. ,. 呼“人民万岁！“”同志们万岁！（”点） 读了这两段话，你应该想清楚下面的几个问题： 1）这两个场面描写的片段中，哪里是写场面的“点”，哪里是写场面的“面”？ 2）写“面”是按什么顺序来写的？（按空间方位顺序来写的） 3）找出由点到面的过渡句，体会句子的妙处。 （承上启下，说明提示） 4）说说场面描写中“点”与“面”的关（系先。写点后写面，由点到面。点是概括，和过渡 的句子，面是具体描写的句子。 ） （ 5）说一说， 在场面描写中，什么是点？什么是面？ 写好场面作文的的注意点 -------- 写好场面，应注意以下几个方面： 1．有条不紊。场面无论是大是小，它们的共同点是人物众多，事件繁杂，因此，写场面 必须理出个头绪，有条有理地描述。只写一点不及其余，形成不了场面；面面俱到又容 易凌乱杂沓。场面描写一般是以人物活动的不同类型组织起来的。以人物的视线，或以 人物的活动来安排文章顺序是常用的方法。 2．有点有面。写场面离不开场面中人的描写。 场面中人物众多，是不是都要—一写出来？ 不，且不说小小的记叙文不像摄像机那样有很大的容量，就是全写出来也没什么意义。 因为文章的主题决定了选择材料是有限度的，不可能所有人的言谈、举动都与主