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- 2020-10-30 发布于天津
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学习目标分式方程了解分式方程的概念掌握列分式方程的一般步骤分式方程课时一课时课型导学展示学生活动自主参与合作探究展示交流学习重点熟练掌握分式方程的概念和列分式方程的一般步骤学习难点学会分析题意列分式方程学生活动自主参与合作探究展示交流一自主学习交流叫分式方程下列各式中不是分式方程的是甲乙两班学生参加植树造林已知甲班每天比乙班多植棵树甲班植棵树所用的天数与乙班植棵树所用的天数相等若设甲班每天植树棵则根据题意列出的方程是人厂某煤厂原计划天生产吨煤由于采用新的技术每天增加生产吨因此提前天完成任务列出方
学习目标
5.4分式方程(1)
1、 了解分式方程的概念。
2、 掌握列分式方程的一般步骤。
5.4分式方程
课时一课时 课型 导学+展示
学 生活动(自主参与、合作探究、展示交流)
学习重点:熟练掌握分式方程的概念和列分式方程的一般步骤。
学习难点:学会分析题意列分式方程。
学生活动(自主参与、合作探究、展示交流)
一、自主学习交流
1、 叫分式方程
下列各式中,不是分式方程的是( )
1 x -1 I 1
A. B. — (x - 1) ■ x = 1 C. 3
x x x 1 x
3.甲、乙两班学生参加植树造林,已知甲班每天比乙班多植
1 1 1
1 D. ? ( x 1^ 3
x
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