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拓展培训方案(沙漠)
一、训练背景及目标
为加强各位老师之间沟通和交流,培养她们责任意识、沟通意识、创新意识和团体合作意识,打造一支优异老师精英队伍,各部门经过充足研讨,认为有必需在全体职员中开展团体拓展训练,目标在于增加职员团体协作能力同时提升团体中队员间信任程度,使老师能够在训练中体会团体关键性。?
二、训练目标
1、树立主动沟通意识,学习有效团体沟通技巧。
2、打破成规,重新审阅自我,增强创意思维能力。
3、促进老师之间相互认知和了解,提升团体信任和宽容。
4、熔炼团体精神,加强团体凝聚力,树立协力制胜信念。
三、方案设计理论特点
此次拓展训练中让培训老师体力和脑力活动充足结合,在项目标实施中充足进行体验和感受,并共享她人体会和心得。一系列活动使得参训老师对整个培训保持高度热情及参与感,项目设计环环相扣,对于部分基础理论在游戏中进行意识、体会和了解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而利用到实际工作、生活当中。
四、拓展训练纪律要求
1、训练时必需严格遵守游戏规则和培训相关纪律,严禁脱离团体私自行动。
2、参与训练时必需穿运动鞋,着装简练适合运动,女士请不要穿裙子。
3、如患有不适于参与猛烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。
4、请保持训练区域整齐,产生垃圾或废物请随身带走,展现信任和讲文明精神风貌。
五、拓展项目训练方案:
拓展项目一:沙漠接龙
1、游戏时间:45分钟?
2、小组人数:以班为单位,每班10人(男女各5人)
3、场地:沙漠公园(空地)
4、游戏概述:重视团体合作和竞争力。?
5、游戏目标:
这是一个震动力较大游戏,目标为挑战自我安全区,建立对团体队员信任,感受这种信任给你带来个人突破。?
6、游戏计划:?
(1)以班为单位挑选奔逃能力强,体力健壮男、女老师各五名,根据1班---8班次序依次站好,班和班间隔五米。?
(2)由指挥人员发令“开始”,第一名老师快速跑到预定地点返回后拍下一名老师依次进行,以最先完成一队为胜利。
(3)奖励前四名
(4)奖励措施:第一名:四个西瓜 第二名:三个西瓜
第三名:两个西瓜 第四名:一个西瓜
7、游戏结束,主持人(老师)引导进行讨论:
(1)在游戏进行过程中,你们小组是否能够进行有效沟通??
(2)你认为怎样才能让同组职员齐心协力立即完成任务??
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拓展项目二:沙漠寻宝
1、所需时间:30分钟左右?场地:户外
2、小组人数:以班为单位(每班10人)
3、所需物品:秒表、物牌、小旗
4、游戏概述:团体合作、领导队员完成游戏,取胜利,勇于负担责任?
5、游戏目标:
(1)使团体经过竞争提升她们效率;?
(2)使队员认真体会自己在团体里负担责任;?
(3)让团体领导发觉团体问题,改善团体管理方法,提升团体领导力。
6、活动步骤:
(1)将全部参与人,在两分钟之内根据1--8班次序站好。
(2)请每组队员自行在愿意负担责任队员中选择自己信任人作为队长并站在队伍最前边。
(3)主持人要求队长宣誓,问三个问题:“有没有信心战胜对手”、“假如失败,敢不敢面对对队员指责”、“假如失败,愿不愿意负担由此所带来责任”。
(4)主持人公布报数比赛规则:
①、由队长组织各班人员,集合队伍清点人数。
②、由队长到主持人前抽取各队名称(如:猛虎队);
③、有主持人吹号为号开始出发;
④、每队在队长率领下确定寻宝路线,采取科学措施挖掘宝藏;
⑤、每队在挖到宝藏后快速返回到出发地点;
⑥、最终以返回速度最快,找到宝物最全为标准进行评选。
⑦、此次拓展项目奖励前四名。
第一名:四个西瓜 第二名:三个西瓜
? 第三名:两个西瓜 第四名:一个西瓜
(5)主持人负责组织活动过程中计时、监督整队,统计每队比赛成绩。
?7、游戏结束,主持人引导大家讨论:
(1)讨论怎样更默契配合过程中每个人全部同意全部意见吗?假如不是,为何?
(2)谈谈担当领袖责任感对我们人生体会??
拓展项目三:“大怪兽”(多人绑脚跑步比赛)
1、游戏时间:30分钟左右??场地:沙漠空旷地?
2、小组人数:12人左右(班为单位)?
3、所需物品:绑脚布料11条?
4、游戏概述:
使培训老师之间以高难度默契配合进行合作,以高难度
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