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教研组工作计划
组别 艺 体
组长 杨继颖
学期 二
学校 小朱庄中学
日期 2014 年 2 月
教研组成员情况
姓名
性别
年龄
学历
职称
工作
时间
任教学科年级
组长
杨继颖
女
35
本科
中一
2001.08
全校音乐
周欣
男
38
专科
中二
1996.08
初二体育
王涛
男
37
专科
中二
1999.08
全校美术
教研组成员教学基本情况分析
本教研组共有4名教师,音乐、美术、信息、体育教师各一名,其中女教师
一人,其余全是男教师。 ,
从教师素质情况看,都是专业学校毕业的教师,这些科的知识能力非常强这
样的情况,教师的专业水平相当不错,平日教学灵活运用,使学生在这些学
科能力的发展,素质的提高,有很大的进步,同时教师们教学积极性很高,
能认真给学生上好每一堂课,尽职尽责,努力完成教学任务。
问题分析:我教研组有四个学科组成,学科之间、教师之间差异较大,沟通
起来显得困难给教研活动带来很大不便,但我会克服一切困难!
教研活动目标
1、组织开展每两周一次的教育教学研讨活动,围绕“构建和谐师生关系研
究”主题开展教研活动。
2、精心组织、认真学习搞好集体备课活动。
3、认真实施科研课题的各项活动,并做到研究与教学相结合。
4、搞好县文艺汇演节目的排练、初三特长生的培训和学校的文娱活动。
教研组活动研究专题
1、各学科进行教学反思和教学反思的意义。
2、学习新课标、新理念。
3、提高学生的鉴赏能力和歌唱水平。
教研组工作措施
1、认真学习新课标、新理念,努力探索新课标下的课堂教学模式,不断提
高教师自身的业务水平。
2、强化对集体备课的管理,有序地集体活动,是发展群体优势。提高备课
质量的途径,采用教研组定内容各自准备、个人钻研并主讲,集体评课、深化吸
收形成有序的操作程序。
3、认真组织、开展公开课研讨活动
4、组织好本组教师各自的教学反思、教学随笔,争做科研型、创新性教师。
5、深入钻研教材、采用多种教学方法提高课堂效率。
教研组活动安排
周次
活动内容
主讲人
1-2
制定各项教学计划并进行交流
杨继颖
3-4
怎样进行教学反思和反思的意义
杨继颖
5-6
教学反思的意义
杨继颖
7-8
集体备课
全员
9-10
教师作课
杨继颖
11-12
提高鉴赏力和歌唱水平
杨继颖
13-14
构建和协师生关系
杨继颖
15-16
学习新课标、新理念
全员
17-18
“身边的艺术”
王涛
19-20
培养“团结合作意识”
周欣
学校意见
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