四年级上第一单元练习.docxVIP

第一单元练习 一、按课文内容填空 1、 ，在现实和理想之间 。 啊，教师的事业 ! ，哪个人的成长 ! ，哪一项创造 —！每当看至y ，我心中就涌起 : 老师，您好！ 2、 用真理和 ，让 _。啊，老师的事业 !笔尖飞舞，那是 ； ，那是 。每当 看至y ，我就 :老师， 您好! 3、 月亮渐渐西沉， 。苏轼躺在床上, 怎么也睡不着。他 ，心里不禁 :无 情的月亮啊， 、 ? 他转念又想： 、 , 、 ，哪里会十全 十美呢！ , , ! 想到这儿，他的心里似乎 ，便低声吟诵起 4、默写《望洞庭》 , _, , 。默写《峨眉山 月歌》 月歌》 5、走在秋天， ; 走在秋天， 秋风在 ，秋风在 ;秋风— TOC \o 1-5 \h \z ，把夏天的 …… 稻穗儿熟，蝉声儿消， ;野菊花香 了 ，牛儿羊儿 。 苹果 , ；葡萄 , 玉米 , ； 红着脸儿 笑了， 。 秋风如同 , ;秋光如 同 , 。 走在秋天，头顶有 ;捡一片 ，秋天 。 6、默写《风》 , 。 , 。 二、按课文思考 1、 《老师，您好》是一首 （体裁）。赞美了教师事业 的 和 ，抒发了孩子们对老师 、 的思 想感情。 2、 “古今中外，哪个人的成长……教师的辛劳！ ”请联系生活 实际谈谈对这句话的理解： o o O O TOC \o 1-5 \h \z 3、 “笔尖飞舞