(完整word版)高考化学阿伏加德罗常数的计算.docVIP

阿伏加德罗常数的计算 误区警示： 阿伏加德罗常数（ N A ）是高考命题的热点之一，其涉及的知识面广，灵活性强。分析 近几年的高考试题，发现对阿伏加德罗常数命题设置的陷阱主要有以下几个方面： 陷阱一：前提条件 前提条件是指问题设置的前提（外界因素） ，常表现为温度和压强。如标准状况，常温 常压，温度为 25℃、压强为 1.01 105 Pa 等。若后面设置的量为物质的体积，则需要考虑所 给物质是否为气体、 是否为标准状况； 若后面所给的量为物质的质量或物质的量， 则不需要考虑物质所处环境是否为标准状况。 22.4L mol 1是在标准状况（ 0℃， 1.01 105 Pa ）下的气体摩尔体积。命题者常有意在 题目中设置非标准状况下的气体体积，从而使同学们误入陷阱。 例 1：①常温常压下， 11.2L 氧气所含的氧原子个数为 NA 。②在 25℃、1.01 105 Pa 时，11.2L 氮气所含的氮原子个数为 N A 。 解析： ①标准状况下， 11.2L 氧气为 0.5mol ，其所含原子数为 N A ，而常温常压（ 25℃、 1.01 105 Pa ）下， 11.2L 氧气的物质的量小于 0.5mol ，其所含的原子个数必小于 NA ，故叙 述错误。②叙述也错误，分析方法同上。 陷阱二：物质状态 22.4L mol 1 使用的对象是气体（包括混合气体） 。命题者常把一些容易忽视的液态或 固态物质如 CCl 4 、水、溴、 SO3 等作为气体来命题，让考生误入陷阱。 例 2：①标准状况下， 11.2L 四氯化碳所含分子数为 0.5N A 。②标准状况下， 1L 水所含分子 1 。③标准状况下， 11.2L SO3 中含 1.5N A 个氧原子。 数为 N A 22.4 解析： ①、②题中的四氯化碳、水在标准状况下均为液体，③题中 SO 3 在标准状况下 为固体。故以上说法都不正确。 陷阱三：物质变化 一些物质间的变化具有一定的隐蔽性， 有时需要借助方程式分析才能挖掘出隐含的变化情况，若不注意挖掘隐含的变化往往就会误入陷阱。 例 3：① 2.4g 金属镁变为镁离子时失去的电子数为 0.1N A 。②常温常压下， 1mol NO 2 气体 与水反应生成 N A 个 NO3 。③62g Na2 O 溶于水后所得溶液中含有 O 2 数目为 N A 。④在铜 与硫的反应中， 1mol 铜失去的电子数为 2N A 。 解析： ① 2.4g Mg 的物质的量为 0.1mol ，据 Mg 2e Mg 2 ，可知 2.4g Mg 变为 Mg 2 时 失 去 的 电 子 数 为 0.2N A ， 故 叙 述 错 误 。 ② 据 化 学 反 应 方 程 式 3NO 2 H 2 O 2HNO 3 NO 可知，1mol NO 2 气体与水反应生成 2 mol NO 3 ，即为 2 N A 3 3 个 NO3 ，故叙述错误。③ Na 2O 溶于水后发生反应 Na 2 O H 2 O 2NaOH ，所得溶液中不 含 O 2 ，故叙述错误。 ④ Cu 与 S 反应的化学方程式为 2Cu S高温 Cu 2S ，Cu 的化合价由 0 升为 +1， 2mol Cu 失去 2N A 个电子转变为 Cu ，则 1mol Cu 失去的电子数为 N A ，故叙述 错误。 陷阱四：单质组成 气体单质的组成除常见的双原子分子外，还有单原子分子（如 Ne 等稀有气体）、三原 子分子（如 O3 ）、四原子分子（如 P4 ）等。同学们如不注意这点，极容易误入陷阱。 例 4：①标准状况下， 11.2L 臭氧（ O3 ）中含 N A 个氧原子。② 10g 氖气所含原子个数 为 N A 。③在同温同压时，相同体积的任何气体单质所含的原子个数相同。 解析：①臭氧（ O3 ）为三原子分子， n(O) 3n(O3 ) 1.5mol ，即 11.2L O 3 中含有 1.5 N A 个氧原子，故叙述错误。②氖气（ Ne）为单原子分子， 10g Ne 为 0.5mol ，所含原子个数为 0.5mol N A ，故叙述错误。③因为组成气体单质的原子数目不同， 故叙述错误。 若说成 “在 同温同压时，相同体积的任何气体单质所含的分子数目相同”则正确。 陷阱五：粒子数目 粒子种类一般有分子、原子、离子、质子、中子、电子等。 1mol 粒子的数目即为阿伏 加德罗常数的值，由此可计算分子、原子、离子、质子、中子、电子等粒子的数目。命题者往往通过 N A 与粒子数目的转换，巧设陷阱。 5：① 53g 碳酸钠中含 N A 个 CO 23 。② 1L 1mol L 1 的氯化氢溶液中，所含氯化氢分子数为 N A 。 解析： ①