五年级上册品德与社会教案1.3古老的中华文明冀教版.docxVIP

1.3 古老的中华文明 教学目标： 在从多方面多角度了解古老的中华民族的过程中， 感受中华文化的久远，认识古老文明的灿烂，并为之自豪，为有如此勤劳、智慧的祖先而骄傲，对我们勤劳智慧的祖先产生一种发自内心的敬意。 指导我国境内早期的古代人类（元谋人、北京人、蓝田人） ；知道“炎黄子孙”的传说；了解大运河；知道四大发明以及他们的作用；知道一些主要传统节日的内容和意义，如春节、端午节、中秋节等。 3．培养学生收集、分析、运用资料的能力，培养学生探究历史、探究社会发展的能力。 培养学生运用历史资料， 初步学会以历史唯物主义的观点和方法分析评价历史事件、 历史人物的能力。 树立古为今用、发扬光大古老文明，为我们今天的建设而服务的意识。 教学重点： 指导我国境内早期的古代人类（元谋人、北京人、蓝田人） ；知道“炎黄子孙” 的传说；了解大运河；知道四大发明以及他们的作用；知道一些主要传统节日的内容和意义，如春节、端午节、中秋节等。教学难点： 培养学生收集、分析、运用资料的能力，培养学生探究历史、探究社会发展的能力。 培养学生运用历史资料， 初步学会以历史唯物主义的观点和方法分析评价历史事件、 历史人物的能力。树立古为今用、发扬光大古老文明，为我们今天的建设而服务的意识。 第 1 课时 一、导入新课。 同学们，作为一个中国人，应该了解一点中国的历史。我们的祖 国是一个伟大的国家。中华民族是一个有