(完整版)《建筑供配电与照明》课程标准_沈永跃_.docVIP

《建筑供配电与照明》课程标准 课程代码： 课程类型：职业岗位课程 适用专业：建筑电气工程技术 总 学 时：80 学时左右 一、课程定位 1．课程的性质与任务 本课程是建筑电气工程技术专业的一门职业岗位课程。根据该专业施工技术员的能力要 求，本课程主要包括工业与民用建筑供配电系统中常用的高低压电气设备的基本结构、工作 原理和功能，负荷计算与分析、供配电系统的接线方式，二次回路的基本知识及防雷接地。 能够熟练进行建筑施工工地临时供配电系统设计，并提出相应的安全技术注意事项；能够熟 练进行建筑电气施工设计竣工图更改，并参与技术交底会议等内容，通过学习要求学生能够 掌握供配电运行、安全等技术，能够解决供配电系统的设计、选择以及照明系统接线方案的 设计、选择、能够编制建筑工地施工用电的技术与安全措施。能独立自主完成资料归档与工 程交接；依据工程现场实际，会分析施工安全注意事项，编写保障施工措施；能够独立完成 施工资料的整理与归档。能够进行住宅小区供配电系统系统的日常运行与维护管理工作。 2．本课程与前后课程之间的联系 本课程应以建筑概论、建筑识图与 CAD、电工电子基础、电机与控制、建筑设备认识 实习等专业基础知识为前导，与建筑弱电课程同步学习，后续课程为建筑电气安装施工技术、 本课程的课程设计、安装工程造价和施工组织设计与管理等。 二、课程目标 1．专业能力目标 通过课程学习，具有建筑供配电系统安装的职业操作技能，熟悉常用的高（10KV）低 压电气设备的类型、规格、性能特点、操作特点和选择计算等专业理论知识，掌握配电箱及 1 部件的加工、制作与安装，掌握低压配电系统中的附属构筑物与设备的施工安装方法，掌握电气管线系统安装的方法、要求和步骤、质量标准和评估验收等专业应用知识，具备施工组织规划和方案编制的能力，客观制订施工质量和安全保障措施，独立完成施工资料的整理与归档，满足建筑设备安装的现场需要。 2．方法能力目标 通过本课程学习，培养学生能够根据项目要求，科学汲取专业信息，确立工作目标；根 据工程进展，合理选择工作过程，规划工作计划；根据现场情况，正确分析实际问题，决策 组织方案；根据工艺要求，优化确定施工技术；落实施工方案；根据行业规范，系统检查制 度方法，贯彻规范要求；根据验收条目，全面组织资料图纸，完成竣工交接。 3．社会能力目标 通过本课程学习，培养学生敏锐的洞察力，具有较强的自我学习能力与创新能力；具有 一定的自我表现欲望和自觉的自我控制能力，能够虚心接受别人意见与建议；具有较强的团 结协作精神。熟悉专业网站与专业杂志能够终生学习不断进步，能够正确处理人际关系，适 应社会能力强，大局意识和责任意识显著提升。 三、课程学习内容与学时分配 序 学时分配 学习情境名称 项目单元名称 号 理论 实践 小计 负荷统计分析与电力系 项目 1：建筑电气负荷的特点与统计方法 4 2 1 10 统 项目 2：典型电力系统 4 项目 1：变压器选型应用与保护 6 2 变压器与高压设备 12 项目 2：高压设备的应用与选型 4 2 项目 1：低压设备与配电箱 6 3 低压设备与线缆 项目 2：电线电缆的选型 4 22 项目 3：电气照明系统 10 2 4 建筑工地临时供电设计 项目 1：建筑工地临时供电设计与安全用电 6 2 8 项目 1：专业规范与设计程序 4 5 典型电气施工图设计 20 项目 2：3—4 套典型电气施工图分析 16 2 项目 1：太阳能发电 4 6 新能源应用 8 项目 2：风力发电 4 合 计 72 8 80 四、课程项目教学设计 学习情境名称 学习情境 1 负荷统计分析与电力系统 项目单元名称 项目 1 建筑电气负荷的特点与统计方法 学时分配 理论 4 学时、实训 2 学时 学 习 目 标 1、掌握建筑内部用电设备的用电规律、负荷大小，建筑设备用电规律、负荷大小。 2、掌握负荷统计方法需要系数法、单位面积法、二项系数法使用条件特点。 3、掌握负荷统计的参数并能够进行参数分析，分析负荷的季节特性、功率因数的提高。 4、实训：分组进行教学楼或者宿舍楼进行负荷统计与分析。 学 习 内 容 学习任务名称 主要学习内容 建筑内部的用电设备的分类、 主要功能；工作参数、用电规律、特 1、建筑内部的用电设备 点。 2、负荷统计方法 需要系数的选取方法、单位面积法、二项系数法使用条件特点。 负荷统计的参数并能够进行参数分析， 分析负荷的季节特性、功率 3、参数分析 因数的提高。 3 通过讲授与演示法来全面地介绍建筑内部的用电设备的分类、主要功能；工作 参数、用电规律、特点；需要系数的选取方法、单位面积法、二项系数法使用条件 特点；负荷统计的参数并能够进行参数分析，分析负荷的季节特性、功率因数的提 教学方法设计 高。最终通过本项目的