教育学原理重点.docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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教育学的未来发展趋势是什么教育学问题领域的扩大教育学研究学科基础的扩展教育学研究范式的多样化教育学的进一步分化与综合教育学与教育改革的关系日益密切教育学的学术交流与合作日益广泛什么是教育广义的教育凡是增进人们的知识和技能影响人们的思想品德的活动都是教育狭义的教育主要指学校教育其涵义是指教育者根据一定社会或阶级的要求有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动什么是教育的本质教育的本质属性有哪些一教育的本质是指人类从古至今纷繁复杂的各类教育现象中同一的普

教育学的未来发展趋势是什么? (1) 教育学问题领域的扩大; (2) 教育学研究学科基础的扩展; (3) 教育学研究范式的多样化; (4 )教育学的进一步分化与综合; (5 )教育学与教育改革的关系日益密切; (6 )教育学的学术交流与合作日益广泛。 什么是教育? 广义的教育:凡是增进人们的知识和技能,影 响人们的思想品德的活动,都是教育。 狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是指教 育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有 计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他 们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。 什么是教育的本质?教育的本质属性有哪 些? 一,(1)教育的本质是指人类从

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