小学教师年度述职报告总结5篇范文.doc

小学教师年度述职报告 5 篇 作为一名教师，工作当中应该恪守本分， 那么你知道教师述职报告怎么写吗 ? 述职报告有哪些要注意的地方呢 ?下面就是我给大家带来的小学教师年度述职报 5 篇，希望大家喜欢 ! 小学教师年度述职报告 ( 一) 各位领导，老师们： 首先，感谢领导给我这个机会， 向大家汇报自己本学期的思想和工作。 现将 本学期的教学工作述职如下： 一、我的教学工作、收获与成长 本学期，我担任二年级数学教学工作， 由于二年级是知识积累和能力培养的 关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键时期，因此，我针对本班学生好动、计 算能力和理解能力、 行为习惯差等实际情况和好胜心强的特点， 对症下药，采取 多鼓励，常激励的教学手段， 以此促进学生自觉的学习， 帮助学生逐渐养成良好 的学习习惯。 思想认识方面， 这学期我在思想上严于律己， 对自己要求更为严格， 力争在 思想上、工作上有所提升，在同事、学生的心目中留下好的印象。严格遵守教师 师德标准的要求， 不体罚学生， 不歧视或侮辱学生， 把爱灌注在平常的教育教学 工作中，与家长亲切交流，以诚待人。始终把教师形象和学校利益放在首位，努 力做一名学生喜欢、家长满意的教师。 教学工作方面，我积极参加学校组织的集体学习、 集体备课和听评课等活动。 在集体学习这项活动中我学到了许多的教育理念与教育思想， 还有一些有助于我 们实际教学的知识和经验。 集体备课和听评课等活动， 看到了教师们不同的授课 风格，增长了授课的技巧与方法， 自己的授课水平也有了极大的提高。 在做好各 项教育教学工作的同时， 严格遵守学校的各项规章制度， 认真、按时完成学校需 要上交的各种材料以及各项任务。 整学期的教学任务很重， 但不管怎样， 为了把 自己的教学水平提高，我坚持在网络上看一些课堂实录，从中学习别人的长处， 领悟其中的教学艺术， 学习她们的教学方法。 在备课过程中认真分析教材， 根据 教材的特点及学生的实际情况设计教案。 作为一个有五年教学经验的教师， 我在 运用以前积累的经验基础上， 努力结合新课程标准理念创新课堂， 充分利用多媒 体，设计恰当、合理的课件，把现代教育技术与数学课有机整合。坚持每节课后 认真反思，同时与有经验的老师积极探讨教学方法，避免闭门造车、固执己见。 二、自身存在的问题 在本学期的教学工作中，既有收获的喜悦，也有很多不足之处。 1、教学经验不足，比如，教材处理的不是很好，没有做到从学生的角度出 发来备课，常常高估了学生的认知水平， 对所有的学生要求太过完美， 新课的设 计通常以中上的学生为主，没有照顾到中等以下的学生的接受能力和学习能力， 讲解不够深入透彻， 引导启发不能让所有学生都参与到其中。 还包括与学生的谈 心不够多，还不善于做学生的思想工作，教育语言还不够丰富，不够精炼。对课 堂违纪的处理能力明显不足。 2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时也学习了，但学得不深， 学得不透，学习的层次不高。尤其是教学理念、教学方法、课堂组织能力、学习 水平等诸多方面还很欠缺。 3、钢笔字练习不能坚持，练字时间总被其他教学工作占用，导致书写上没 有明显进步。 三、改进措施 1、创设和谐活跃的课堂气氛，做好学生的思想工作 在课堂上我会特别注意调动学生的积极性， 加强师生交流，让学生学得容易， 学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。 加强课堂上师生之间学 生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。针对全班参差不齐 的学生，我会努力把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境， 学生在 获得知识和技能的同时， 在情感、态度价值观等方面都能够充分发挥他们的积极 作用，让他们都有所作为， 把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动， 共同 发展的过程。 2、认真备课，精讲精练向课堂 40 分钟要质量 认真做好课前的准备， 每一节课都是经过认真构思和计划的。 教师的一言一 行直接影响着孩子， 因此在上课前，我认真钻研教材， 全面掌握本册的教学目标， 了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻 辑。了解学生原有的基础知识和基本技能，以及他们的兴趣、需要、方法、习惯 等，预想学生在学习新知识时可能会有哪些困难，预设采取相应的教学措施。 3、抓好后进生的辅导工作 从基础抓起，平时就要盯牢。取得进步就要表扬。在课后，为不同层次的学 生进行相应的辅导， 以满足不同层次的学生的需求， 同时我将加大对后进生的辅 导的力度。对后进生的辅导， 并不限于学生知识性的辅导， 更重要的是学生思想 的辅导。这样，后进生的转化，就由原来的枯燥的、强制性的学习转化到自觉地 求知上来。 4、教学手段上 抓住二年级孩子好动的特点，课堂上设计很多游戏、活动、动手操作、合作 学习等，面