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15.1.4第1课时 单项式乘以单项式
学习目标：1、探索并了解单项式乘以单项式的法则；
2、灵活运用单项式乘以单项式的法则进行运算.
学习重点：单项式乘以单项式的法则运用.
学习难点：单项式乘以单项式的法则的推导.
学习过程：
一、 创设情境，明确目标
问题：光的速度约为3X 105千米/秒，太阳光照射到地球上需要的时间大约是 5X 102秒，你知
道地球与太阳的距离约是多少千米吗 ？
二、 引导自学，自我评价
自学15.1.4单项式乘以单项式的内容 ，在自学过程中思考下列问题 ，然后填空?
以上问题的结果更加规范的书写是什么 ？回顾一下你是如何解决这个问题的 .
如果将上式中的数字改为字母，即 ac5bc2，你会算吗？
在计算过程中你用到了哪些运算律或法则 ？
填出下列运算每一步的依据：
(3 x 105) x (5 x 102) t依据：
=(3 X 5) ? ( 105x 102)t
7
=15 X 10 t
= 1.5 X 10 8 t
5 2
运用上述规律及运算性质计算 ：一ac5 2bc2 =
2
归纳：单项式与单项式相乘 ，把它们的 、 分别相乘，对于只在一个单项式里含
有的字母，则 .
练习：
(1)下列计算对不对？如果不对，应当怎样改正：
①3a3 2a2 6a6 ② 2x2 3x2 6x4
③ 3x2 4x2 12x2 ④5y3 3y5 15y15
三、 合作探究，达成目标
【探究点一】单项式乘以单项式 运用单项式乘以单项式的法则时，可按如下三个步骤进行： 一是先把各因式的 相乘，作为积的系数；二是把各因式的 相乘，底数不变，指
数相加；三是只在一个因式里出现的 ，连同它的 作为积的一个因式。
〖巩固练习〗
计算：
2. 3 2
(1) 2a b 3ab
⑵ §a2bc
3
2
-ab2c - abc2
5 8
★归纳反思：
应用法则时，一要注意首先确定积的 _
里含有的 .
四、 反思小结，内化目标
1、 这节课你学到了什么？你还有什么疑惑?
2、 对照学习目标，检查自己是否达成目标?
五、 围绕目标，检测调控
1.下列运算正确的是(
A.
2xy
c 3
3xy
54x4 y4
B. 5a2
3 2
3a3
15a12
;二要注意勿漏仅在一个单项式
C.
0.1x
2 3
10x2
x2
D. 2
n
10
n
10
2n
10
2.化简
3x2
2x3的结果是
A. 6x5
B. 3x5
C.
2x5 D.
6x6
3.计算:
(1)
(3)
(5)
4.已知
」ab
2
亠 3m
2x
5 2
xyz
16
(2)
4x2y
1abc
3
12a3b
(4)
2bc3
ab2c3
(6)
n
3a
1bn -
3
ab
2n n 6
y 与 4x y
2n与
3 m的积与
4
x y是同类项，求m、n的值.
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