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四设计的相因素
高等教育出版社出版
制作人:邓晓新陈新宇
室肉設計的相聞因素
学习目标
室内的色彩设计
室内的家具设计
室内设计的陈设因素
室内的照明设计
◆学习目标
知识要求:
◆了解室内设计与色彩的关系
理解并掌握室内家具设计在室内环境中的作用
令理解并掌握室内陈设设计对室内环境的影响
◇了解并掌握室内设计中照明方式与灯具对环境的影响及照明的发展趋向
技能要求:
知道室内色彩、家具、陈设、照明与室内设计的关系
能够说出室内色彩、家具、陈设与照明,各自在室内设计中要考虑的因素
能够收集现实生活中的室内色彩、家具、陈设及照明设计的案例进行分析
◆第一节室内的色彩设计
室内色彩与人的生理及心理
)色彩的生理反应
人在接受色彩过程中,由于眼睛的作用,客观的色彩在知觉判断中会产
生某种程度的偏离,如同一色彩在室内不同的光照下呈现不同的色彩效果。
白色的房间
打开蓝色灴
关闭蓝色灯
Arno
打开粉红色灯关闭粉红色灯
◆第一节室内的色彩设计
室内色彩与人的生理及心理
)色彩的生理反应
现代科学家通过实验证明,当视网膜上某一部位发生光刺激反应时,会引
起邻近部位的对立反应。如红与绿并置在一起,红色更红,绿色更绿。两种颜
色相邻的部分,这种互补色的对比现象更为明显
客观上这种补色没有
出现时,眼睛就会自动调
节,在视觉中制造对这种
颜色的补偿。
区医院的病房
◆第一节室内的色彩设计
室内色彩与人的生理及心理
(二)色彩的心理感受
MMA. w.E A 3/NMMM.
◆第一节室内的色彩设计
室内色彩与人的生理及心理
三)色彩的空间感觉
L微嘉责前量商窗做益量坡温盛,多
温虚用
闻強視嘆鳓的
的对立面
◆第一节室内的色彩设计
室内色彩主调的选择是设计的首要一步,尤其对大型的设计,更应
使主调贯穿于整体的建筑空间中,然后再考虑局部色彩的对比与变化。
B如儿童娱乐中心,其主调应给人醒目、强烈、活泼之感,当采用黄色调
时,黄色象阳光一样辉煌与明亮,象梵高的向日葵、春天的油菜花一样
展现生命的跃动,黄色力量的无限扩大,使室内充满着生命的希望与活
力,这与儿童活动室的性质贴切,也与空间使用者的爱好、年龄吻合
◆第一节室内的色彩设计
、室内色彩的对比与调和
(一)色彩三要素的对比
色相对比:不同颜色并置,在比较中呈现色的差异为色相的对比,它们发生在饱
和色与非饱和色之间
色环上直径相对的红与绿、黄与紫、蓝与橙的对比为互补的对比,互补色的出
现符合视觉生理的需要。
左图为家居客厅,异形空间的穿插,对
比色的运用,黑白灰的衬托,使室内充满色
彩的魅力。
◆第一节室内的色彩设计
室内色彩的对比与调和
(一)色彩三要素的对比
2.明度对比:要突出物体的形状主要靠明度对比。如想使室内某一形状更突
出,必须使它和周围的色彩产生较强的明度差。反过来,要削弱这一形象的影响
则减弱它与背景间的明度差
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