二年级数学（北京版）-认识时间-3学习任务单.docxVIP

《认识时间》学习任务单 【课前准备】 准备一个小钟表或钟表学具。 【课上活动】 活动一： 请你用自己的小钟表拨出8时15分。 观察时针和分针的位置，说说你的发现。 活动二： 请你猜测一下，“9时40分”时针、分针应该在什么位置？ 活动三： 拿出你自己的小钟表，拨一拨，看一看，说说这是几时55分？ 活动四： 1.写一写钟面上表示的时间。 2.填一填。 活动五： 想一想，“10时50分”时针、分针在什么位置？请你用自己的小钟表拨一拨。 【课后实践活动】 1.用小钟表表示图上同学开始学习的时间，说一说你打算怎样表示。 2.选择你喜欢的一件事情，说一说怎样用小钟表表示出做这件事开始和结束的时间，想一想，你做这件事用了多长时间。