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…… 请写出本节课的教学目标。(9?分)1.……??… …??… …??… … 五、教材分析与教学设计(共?40
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… 请写出本节课的教学目标。(9?分)1.
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第二部分??专业素养考查(100?分)
(根据提供的教材《认识小数》?三年级下册),按照新授课要求,完成
(
2.写出本节课的教学重点和难点。(6?分)
3.简述所提供的教学内容在小学数学中的地位和作用。(5?分)
4.请申报中级职称的老师为本节课设计完整的教学流程,并说明设计思想;?请申报
高级职称的老师简析教材中“想想做做”各题编写者的设计意图,并扼要说明你实现这些意
图拟采取的具体方法。(20?分)
得 分 评卷人 复核人
六、解题(共?40?分)
(一)?选择(每小题?3?分,共?9?分)
1.将一枚硬币投掷3?次,有?2?次正面朝上,1?次反面朝上,那么,第?4?次投掷这枚硬币,
宽的中点,那么图中四个阴影三角形的面积之和
是(?????????)。
6.一个偶数,各个数位上的数字之和是?24,这个数最小是(?????????)。
(三)操作(每小题?2?分,共?4?分)
7.画出右边长方形的所有对称轴。
8.在下面方格图中画一个与图中梯形面积相等的正方形。
正面朝上的可能性是( )。
………………………
4????????? B.A
4????????? B.
1
2???????????C.
1?????????????2
3??????????D.?3
2.有?2?盒磁带,用下面三种方式包装,第( )种方式更省包装纸。
下去,第78?次换位后,C?
下去,第78?次换位后,C?在(??? )号位置上。
开 。3.?A、B、C、D?四个小朋友做换座位的游戏。?始他们分别坐在1、2、3、4
开 。
第一次他们上下两排换,第二次左右两边换,第三次又上下换,第四次又左右换。这样交换
A B
1 2
(四)应用(每小题?6?分,共?18?分)
9.下图是一个等腰直角三角形和一个正方形,直角三角形以每秒?2?厘米的速度向右移
动。完成下列问题。(单位:厘米)
A.1 B.2 C.3 D.4
(二)填空(每小题?3?分,共?9?分)
3???4
C?????D
(1)第?10?秒时,两图形重叠部分的面积是多少?
4.根据〇×○=25,○+☆=12,△÷☆=21,可以得出“△”表示的数是( )。
5.?右图中长方形的面积是72?平方分米,A、B?分别是
(2)第?15?秒时,两图形重叠部分的面积是多少?
(3)第?17?秒时,两图形重叠部分的面积是多少?
乙:甲、乙两仓库储存货物袋数之比为?7∶3。如果从甲仓调出?30?袋到乙仓,那么甲、
乙两仓货物袋数之比为?3∶2。问这两个仓库共储存货物多少袋?
10.?下面两题只要做一题,申报中级职称的做甲题,申报高级职称的做乙题。
甲:下面是某电影大世界的影片告示。
片名 《让子弹飞》
票价 35?元
上午场 六折
优惠办法 下午场 七折
晚场 不优惠
李老师一家三口去看了某一场次的电影,票价节省了?31.5?元,请问,李老师一家看
的是哪个场次的电影?优惠后每张票价是多少元?
0.20?元??? … 评卷人 复核人得………………………线??…
0.20?元
??? … 评卷人 复核人得
……
……
……
……
…线
??… 甲:某市的市内电话收费标准如下表。
?…??…
?…??…
?…??…
?????????????????…??… 3?分钟以内(含?3?分钟)
??…??… 3?分钟以上,每增加?1?分钟(不满?1?分钟也算作?1?分钟) 0.10?元
?封??…分
?…??……
??…??封…?(2)刘老师打了一次市内电话付费?1.5?元,他这次电话最长打了多少分钟?
?…??……
?????…??… 乙:某班有?50?名同学,在一次考试中,按成绩从高到低排了名次。结果前
??…??… 算,所得的全班的平均成绩比正确的平均成绩多了,还是少了?请你算出相差
…
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通话时间 收费
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