五年级【数学(人教版)】用字母表示数（第5课时）-3学习任务单.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 五 学期 上 课题 用字母表示数（第5课时） 教科书 书名：义务教育教科书数学五年级上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2014 年3月月第1版 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 进一步理解字母表示数的含义，能够在较复杂的情境中，用形如ax＋bx或ax－bx的式子表示数和数量关系，并在化简的过程中加深对数量关系的理解。 2. 经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程，发展抽象概括的能力及符号意识。 3. 通过多种活动，感受学习数学的价值，体会成功的快乐。 课前学习准备 课上学习任务 【学习任务一】用小棒摆图形。 摆了x个三角形和x个正方形，一共用了多少根小棒？把你的想法写一写、画一画。 【学习任务二】计算下面各题。 （1）5.5x－x （2）4（x＋0.5） 【学习任务三】像这样摆下去，摆n个正方形需要多少根小棒？