汉字王国中的“人”教学案苏教版优质教案.docxVIP

教学案 备课日期： 课 题 《汉字王国中的“人”》 课时 第 课时 .了解与“人字及人体部位有关的汉字起源与特点 ?归纳作者的行文思路，学习图文并茂的解释方式。 ?增强对汉字的理解能力和作为华夏儿女的自豪感。 教学重难点 教学过程： 一、激趣导入 、汉字作为中华民族恒古至今的文字，是承载民族文化的工具，横竖撇搽都有着浓厚 的文化底蕴。 、看图猜字（唐僧、猪悟能） 、车”字起源，引出汉字的演变 一片甲骨惊世界，中华汉字美名扬。汉字不仅是我们 国家的瑰宝，也是世界的宝库。让我们一起走进神奇的汉字王国，去探索奥秘吧！ （一）明确目标： ? 了解与 人”字及人体部位有关的汉字起源与特点。 ?归纳作者