曹艳慧机械能守恒定律说课.pptVIP

《机械能守恒定律》说课 曹艳慧 西宁市总寨中学  目录 教材分析 教学方法 教学手段 教学程序  教材分析 教材的地位和作用 学情分析 教学目标 教学重、难点  )教材的地位和作用 教材的地位 教材的作用 人教版高中物理必修2第七章第8 是学生理解能三转化与守恒的铺垫,为 节的内容 今后学习动量守恒、电荷守恒打下基础  (二)学情分析 知识储备 能力储备 03情感储备 通过前几节的学习 学生对于初中阶段学过 经过从定性到定量的 学生知道了重力做功 的一些定性的东西逐渐 研究方法的发展,学 会引起重力势能的变 寻找到了定量的联系 生逐渐萌发了继续探 化,弹簧的弹力做功 对功和能的关系认识加 究动能、重力势能和 会引起弹性势能的变 弹性势能都参与的转 化,合外力做功会引 化过程的兴趣 起物体动能的变化  (二)教学目标 n)知识与技能 过程与方法 03情感态度与价值观  1.知识与技能 ·知道什么是机械能,能够分析动能与势能之间的相互转化问题; ·能够根据动能定理和重力勢能变化间的关系,推导岀机械能守恒 定律; ·理解机械能守恒的条件,会根据杋械能守恒条件判断机械能是否 守恒 ·能运用机械能守恒定律解决实际问题  2过程与方法 初步学会从能量转化和守恒的观点来解释物理 现象、分析问题的方法,提高运用所学知识综 分析、解决问题的能力。  3情感态度与价值观 培养学生发现和提出问题,并利用已有知识探 索学习新知识的能力 通过教学过程中各个教学环节的设计充分调动 学生的积极性,激发学生的学习兴趣 ·通过能量守恒的教学,使学生树立科学观点 理解和运用自然规律,并用来解决实际问题, 促进学生全面发展。  (三)教学重、难点 重点: 难点: ·掌握机械能守恒定律的推导 从能的转化和功能关系出发理 建立过程,理解机械能守恒定解机械能守恒的条件 律的内容 能正确判断研究对象在具体的 ·在具体的问题中能判定机械能物理过程中机械能是否守恒, 是否守恒,并能列出定律的数并用机槭能守恒定律解决实际 学表达式 问题