2020德能勤绩廉工作总结.docVIP

德能勤绩廉指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。尊重领导，顾 全大局，团结协作，廉洁自律，谦虚谨慎，注重礼仪。下面是为你整理了德能勤 绩廉工作总结，希望能帮助到您。 德能勤绩廉工作总结（ 1 ） 一学年的各项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作，总结经验，吸取 教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下 一、德 一年来，热爱工作，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作 风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱学生， 热爱教育事业，把自己的精力，能力竭尽所能的用于学校的教学工作中，并能自 觉遵守职业道德规范，在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局，团结同 事，顺利完成各项任务。政治学习中，我坚持从不漏缺，认真笔记，认真学习党 的路线方针和政策，时刻以党的教育事业为首，并用先进思想武装自己，以便更 好的投入工作中去。 二、能 本学年度我担任两个班的教学工作，我坚信认真努力是成长的途径。因此在 领导的支持和厚爱下，在同事和师傅们的帮助下，我坚持多学、多问、多想、多 听课，努力研究学习有关知识，按照学校要求，提前备课，超周备课，以便更好 的完成教学任务。为了提高学生学习积极性，我广泛选取学生日常生活中、学生 感兴趣的热点材料为教学背景，结合课堂教学，完善教学工作。 三、勤 坚持做到爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，积极参加全校教职工大会， 认真学习学校下达的有关文件。本学年，我每周 14 节课，满额，满工作量，满 勤，准时上下班，积极参加各种学习活动，认真听课。此外，我还积极参加校级、 区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等，并做好详尽的记录。从不 因个人问题，耽误工作，不旷工、不旷课，课间认真辅导学生，认真做一个合格 称职的一线教师。 四、绩 据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强学生行为习惯训练及良好心 理品质的培养。 关心学生的学习和生活， 特别关注后进生， 给予他们更多的关怀， 鼓起他们学习的劲头，更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作， 教学思想端正，工作态度好。 由于工作的不懈努力，本年度我曾获得市级论文 3 等奖一个，区级论文 2 等 奖两个，说课比赛 3 等奖一个，课件制作大赛 1 等奖一个，我积极参与的两个课 题也均顺利通过并获好评。 在今后的工作中， 本人将会更加努力， 争取做得更好。 五、廉 我时刻要求自己，多学生负责，对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己 的孩子，而孩子的成长需要我们得正确指引，无论是思想，还是精神。因此，在 学校廉政建设工作中，我时刻做到自尊、自爱、自重，并进一步坚定信念，自觉 与不正之风划清界限。 以上，是我这学期以来的工作总结。当然，我还有许多不足，在今后的教学 工作中，我将一如既往，继续扬长避短，努力学习，争取尽快成长为一个更优秀 的教育工作者。 德能勤绩廉工作总结（ 2 ） 年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下 一、德 要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在湖小， 我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告，也学习了张 振英老师的振英精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科 学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度 好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的 实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。 三年级的孩子，一个个都是小大人。 他们在很多方面都已经有了自己的想法。 所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人， 一个完整而独立的人。 所以我充分尊重他们。 有一次，孩子问我是不是说话算话。 我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的 言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子 们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿 意和我分享她们的各种经历。 二、能 本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。学校给 找了一位师父——王晓薇老师。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能 力和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的 设计，学会抓住基本的教学流程。 经过这样的努力， 我开始了解基本的教学结构。 此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词 语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相 关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。 三、勤 我每天坚持在学校认