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- 2020-10-30 发布于天津
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对数函数及其性质教学设计内容指数函数与对数函数的关系教学目的了解底数相同的指数函数与对数函数互为反函数通过对互为反函数的指数函数和对数函数图象间的关系的认识了解互为反函数的两个函数图象间的关系通过指数函数与对数函数的比较了解互为反函数的两个函数定义域和值域之间的关系教学重点底数相同的指数函数与对数函数互为反函数教学难点互为反函数的两个函数图象间的关系教学过程一复习回顾新课引入指数函数与对数函数对照表指数函数对数函数一般形式且且图象定义域值域当时当时函数值变化当时当时情况时是增函数时是增函数单调性
2. 2. 2 (3)对数函数及其性质(教学设计)
(内容:指数函数与对数函数的关系)
教学目的:
1?了解底数相同的指数函数与对数函数互为反函数;
2?通过对互为反函数的指数函数和对数函数图象间的关系的认识,了解互为反函数的两个函数图象间的关系;
3?通过指数函数与对数函数的比较,了解互为反函数的两个函数定义域和值域之间的关系.
教学重点:底数相同的指数函数与对数函数互为反函数.
教学难点:互为反函数的两个函数图象间的关系.
教学过程:
一、复习回顾,新课引入:
1、指数函数与对数函数对照表
指数函数
对数函数
一般形式
y ax (a 0 ,且 a 1)
y log a x (a 0 ,且
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