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新版部编三年级下册语文课外阅读练习题含答案 1．读下面两段话，完成练习。 当时我的学习条件非常艰苦。没亚桌椅?____就坐在地上?____把小板凳当 桌子____没有黑板?____就用锅灰在墙上刷一块?____没有粉笔?____就用黄土快代 替____最困难的是没有书____只能抄一课学一课。 （1）在这段话的横线上加上标点。 当时我的学习条件非常艰苦。没亚桌椅?________就坐在地上?________把小 板凳当桌子?________没有黑板?________就用锅灰在墙上刷一块?________没有粉 笔________就用黄土快代替________最困难的是没有书________ （2）这段话先总说?________，然后从________、________、________以及 ________几个方面具体讲述。 （3）照样子，围绕“早上，菜市场真热闹啊”这句话写几句话。 【答案】?（1），；，；；；，；；；，；。；， （2）当时学习条件艰苦；没有桌椅；没有黑板；没有粉笔；没有书 （3）早上，菜市场真热闹啊。那里人山人海，水泄不通。各种叫卖声、笑 声、闲谈声、讨价还价声不绝于耳，此起彼伏。 【解析】【分析】（1）此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用 的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、 省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法，重点掌握每 一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。（?2）本题主要考查对课文内 容的理解能力。解答本题，需要阅读语段，然后结合前后句进行补充填空即 可。（3）仿写句子：是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题 干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子. 故答案为：（1），，；，；，。，?（2）当时学习条件艰苦、没有桌椅、 没有黑板、没有粉笔、没有书（3）早上，菜市场真热闹啊。那里人山人海，水 泄不通。各种叫卖声、笑声、闲谈声、讨价还价声不绝于耳，此起彼伏。 【点评】对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题。所以平时的 学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的 使用标点符号，另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。还要注意标点 符号的位置。（?2）这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课 文，边读边思考，才能填好每一空。（3）本题旨在考察学生表达能力，分析题 中所给的句子结构，选择句式相同或相似的句子即可。 2．我能读课文回答下面的问题。 小虾真有趣，它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食 物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个 钳子捧着食物吃起来，吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的 互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 （1）这是一段描写小虾________的文字。从________等动词中可以体现出 小虾吃东西非常小心。从这段话中可以看出作者是个________的人。 （2）用“有的……有的……有的……”说一句话。 （3）从小虾吃食物的动作描写中你体会到了什么？ 【答案】?（1）吃东西时；碰、后退、再碰、捧；细心观察的人。 （2）下课了，操场上好热闹！有的同学在唱歌；有的同学在玩耍；有的同 学在聊天…… （3）小虾吃东西时非常小心。 【解析】【分析】（1）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细 读课文整体感知文章内容，就能找到答案。 （2）考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语 造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。?“有的……有的…… 有的……”是排比句。 （3）结合第一题回答。 故答案为：⑴吃东西时；碰、后退、再碰、捧；细心观察的人。⑵下课 了，操场上好热闹！有的同学在唱歌；有的同学在玩耍；有的同学在聊天?……⑶ 小虾吃东西时非常小心。 【点评】（1）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。 （?2?）主要考查学生的语言表达能力，说完整的话，学生在平时多读课 文，养成熟练的语感。 （3）体会动作描写，品味语言表达艺术。 3．阅读课内片段，完成练习。 一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我 叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身 上做了白色记号（?háo?hào），然后放了出来。二十只左右被闷（?mēn?mèn） 了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂 飞得很低，几（jī?jǐ）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得 这么低，怎么能看到遥远的家呢？ （1）给文中划线的字选择正确的读音。 记号?________?（?háo?hào?） 闷?________?（