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中国人寿总公司讲帅培训班
补充建议:
时间:7天
人数:以小班运作,训练效果才能达最佳。所以,建议:
72人,分成三个班,每班24人,每班四个组,每组6个人, 全班共12组。
教学设备:需同时准备:
投影机、投影片、液晶投影机、授课用电脑、复印机、速 印机、其余详细物品见附件(稍后再作整理)。
班级运作:
三个分班导师:朱旭龙(刘新配合)、涂开元(罗杰)、梁 明礼
课程补充说明:
课程收获:(七天)
课程设计
授课技巧
语言表达
适合国寿的、可供参考的主管训练计划及相应的教案 课程编排思路:
a) 以概论导入,了解训练应有的基本观念。
b) 按“分析训练需求一一订定训练目标一一决定训练
方法 拟定详细的训练计划(计划中涵盖了 :训
练目标、训练方法、各个课程需用的时间等等)一 一制作课程教案——(实施训练、课程讲授)—— 训练评估与追踪”的顺序,了解一个完整训练的流 程,这也就是训练者进行任何一套课程设计的思路。
c) 以上每个环节都穿插有作业、思考、讨论、发表、
点评等让学员可真实体验的训练,借此来培养和提 升学员课程设计的能力。
d) “训练方法的介绍”提供了较系统完善的教学方法, 可协助学员整理并丰富授课的技巧。
e) 各学员据目前市场与国寿现况整理得出的主管训练 计划及相应教案可直接供日后主管训练参考
f) “课程试讲”再次练习了语言的表达能力
g) 以“成人如何学习”作整个训练的回顾,让学员充 分认识:本次培训就是一个成人训练的示范。
附:
第一天:
“学习心声”:(全体讲师参与)
每位学员表达白己对本次培训的期望收获。
“表达能力训练”:
每个人都有要进一步完善的地方。
“就从今天起”(活动):
相互认识(游戏:让我走近你(1))
订立学习公约(海报制作、张贴、发表)
今后互帮互学 (游戏:让我走近你(2)) 最后一天:
1. “分享与回馈”:(全体讲师参与)
总结培训收获,营造感性氛围,相互祝福
讲师安排思路:
请朱总担当控制课程品质的人选。课程设计的两大 关键:需求分析、训练计划
请涂总作训练课程的开头与收尾:训练概论与训练 评估,另加主管课程。(不涉及具体训练的各个环节)
梁、罗、刘:按各人不同课时承担具体训练的其他
各个环节
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