(小学美术教案)《藏书票》教学设计.docVIP

《藏书票》教学设计 小学美术教案 教学目的 : 1、 让学生通过欣赏、交流 ,了解有关藏书票的来历、作用及相关知识 2、 学习用绘画或纸板拓印等形式设计制作藏书票 3、 培养学生的创造力和动手能力 教学重点 : 掌握藏书票的基本特征 教学难点 : 藏书票的印制过程 教学准备 : 课前让学生通过各种渠道收集有关藏书票的知识、收集各种各样的藏书票、绘画用品、纸板、刻刀、水彩颜料、毛笔等 教学时间 :两课时 第一课时 教学内容 :了解藏书票的基本知识、设计藏书票的草图 教学重点 :了解藏书票的基本特征 教学难点 :自己构图方式的设计 教学过程 : 1、 老师出示一张藏书票引入 这是什么 ?一般放在什么地方 ?有什么用 ? 个别提问后老师小结 :藏书票是用在藏书上的一种标志 ,它是将图画与文字刻在木板上 ,并拓印成小幅的版画贴于书本封面内页之处 ,作为藏书的标志。藏书票源自西方 ,中国的藏书票是从欧洲传入的 2、 学生欣赏交流各种各样的藏书票 ,了解藏书票的基本特征 课前老师让大家查找有关藏书票的知识 ,收集各种各样的藏书票 ,今天我们就一起欣赏、交流 学生小组欣赏交流自己收集的藏书票 ,要求从图画内容、 文字、制作方法上进行观察 学生个别展示自己收集的藏书票以及自己了解的有关藏书票的知识 老师指导学生欣赏课本中的藏书票 ,并提问 :从这些藏书票中 ,你发现藏书票有什么共同的特征 ?一