实验室借用申请书.pdfVIP

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  • 2020-11-04 发布于江苏
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申请书 尊敬的领导: 您好! 植保科创部作为学院下属部门,以丰富校园文化生活,提高我院学生科技创新意识, 增强同学们的动手能力,为我院学生科创活动学习交流提供平台与资源,为学院挖掘培 育创新型人才为宗旨和目标,近年来在院领导的带领下持续为我院科创活动发光发热。 为更好的实现这一目的,我们想为学院同学申请两间实验室。 申请原因如下: 1、据了解我院有不少学生都有实验意愿,但苦于找实验室困难、实验课无法自主 进行实验(有安排的实验任务)等原因,本科生做实验阻碍重重。 2、方便同学们进行实验活动,提高同学们的科研兴趣,鼓励创新意识、提高动手 能力。 3、更能培养我院的科研氛围,为同学们今后的科研道路打好基础。 4、以此实验室为起点,我们可以不时邀请老师前来指导,做到真正对学生有益。 5、为学生提供实验室,更树立了科研型院的良好形象,提高在师生心目中的地位。 为更好的实现我们的目的,我们也制定了详细的管理办法: 1、与实验室负责老师商议该实验室空余时间,并发布给全院学生。 2、学生申请流程:以个人或小组为单位,填写实验室申请表(附 1),交给科创部 负责同学,敲定好时间。在规定的时间内到达实验室找负责人签到、签退。 3、科创部同学轮流在实验室值班,负责学生签到签退(附 3)、实验室卫生以及对 做实验同学的规范监督。 4、所有进实验室的同学必须遵守实验室准则(附 2),如有仪器损毁等情况,依照 该实验室的要求进行赔偿。 5、如有严重违反实验室守则、或有任何违规行为的同学,按学校学院处罚制度执 行,并不再予以申请实验室资格。 我们真诚的希望学院领导批准! 2017 年 9 月 18 日 植保科创部 附 1 : 植物保护学院实验室申请表 姓名 班级 学号 申请实验室 1-科研项目 2-课内拓展 3-学科竞赛 4- 自主实验 主要用途 5-________________________ (其它请注明) (姓名专业班级) 参加人员 ______年_____月_____ 日第____节课至第____节课。 使用时间 或每周____第____节课,从第____周至第____周。 (包括实验目的、软硬件环境要求、预计成果等) 使用计划 我保证已仔细阅读和完全接受《实验室使用守则》,如实填写本表各项内容。若获批准, 申请 我承诺以本表为有约束力的协议,严格按照申请时的使用目的和范围进行应用,不进行破坏 性测试,不将数据资料和信息转给他人或挪作他用,否则将承担相应的责任。 人的 申请人: 承诺 年 月 日 上述实验室已于 年 月 日 时 分归还,经检查: 归还 □ 室内清洁、物品已归整 □ 未经彻底清洁、物品未归整 □ 物品散乱 情况 经办人: 附 2: 实 验 室 使 用 规 则 1. 进入实验室,必须严格遵守实验室的各项规章制度。 2. 任何人不得擅自配实验室门的钥匙和用其它工具开门。 3. 在实验室内,严禁吃喝吸烟,应保持实验室整洁美观。

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