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- 2020-11-02 发布于山东
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小学英语人教版新起点(一起)四年级上册
Unit 2 《On the Weekend》第三课时教案
教学目标
1.使学生能够听说读写本课所学句型:
Lily( 第三人称单数主语) + often+ 动词的单三式 +on Saturday.
I+ often + 动词原形 +on the weekend. I am going to + 动词原形 +this weekend. 等句型。
2.使学生能够运用上面句型描述自己和同学们周末的活动安排。
教学重点
使学生能够运用句型描述自己和同学们周末的活动安排。
教学难点
不同的主语,动词采用的形式也不一样,动词原形与单三式的区别应用。
教学方法
任务教学法、情境教学法。
课前准备
1.教学录音磁带。
2.运动项目图片及介绍。
3.教学课件。
课时安排
课时
教学过程
一、 Warming-up
1.教师展示周末活动的图片, 复习第一课时学过的词组: visit one ’s grandparents, go to a
drawing club, climb a hill, play computer games, go fishing, pick fruit, go to the cinema 等。
2.口语问答:
T:Do you often visit your grandparents on the weekend?
S1:
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