打造国际理解教育品牌，培养全球意识现代公民.docVIP

PAGE PAGE 29 打造国际理解教育品牌，培养全球意识现代公民 ——深圳市罗湖外语学校创建国家级示范性高中自评报告 目录 第一部分 学校概况 第二部分 主要做法和成效 一、拓展国际理解教育内涵，丰富提升学校办学理念 1、国际理解教育的基本理念 2、国际理解教育的创新发展 二、加快教师专业化成长，打造实施国际理解教育主力军 1、教学科研，为学校的持续发展服务 2、校本培训，着力提高教师素质 三、彰显英语教育特色优势，奠定国际理解的文化基础 1、发挥英语师资优势 2、发挥教学理念优势 3、发挥文化英语优势 4、发挥“双语教学”优势 5、发挥国际合作交流优势 四、深化课程改革创新，培植国际理解教育的丰沃土壤 1、科学确立课程结构 2、积极构建校本课程 3、深化课堂教学改革 4、努力构建特色学科 五、实施“自主”德育策略，培养现代公民的人格品质 1、让学生学会自己管理自己 2、让学生在活动中自己做主 3、让学生在关爱他人中提升自己 4、让学生在德育基地教育中不断成长 六、丰富凝炼学校文化，涵养国际视野的人文底蕴 1、物质文化注重教育寓意 2、制度文化体现人文关怀 3、精神文化融入民族情怀 4、活动文化体现丰富多彩 七、示范效应日益扩大，办学理念得到普遍认同 1、从国外到国内来访学习参观的单位和个人越来越多，对我校实施的国际理解教育认同赞赏。 2、作为罗湖区中、小学英语教师的