三股发声亮剑.pdfVIP

发声亮剑稿 坚决反对“三股势力” 近年来三股势力与境外分子相勾结，制造了一系列暴恐案件，严 重威胁新疆稳定。作为教师，本人对党忠诚、立场坚定、政治敏锐、 敢于担当，自觉维护党中央权威，在反对分裂、维护社会稳定等重大 问题上严守党的政治纪律，反对宗教向校园渗透，维护教育阵地，决 不做“两面人”“老好人”，决不阳奉阴违。 我们要充分认清“三股势力”的危害，坚决反对民族分裂主义，旗帜 鲜明地维护祖国统一和民族团结；要始终牢固树立责任重于泰山意识， 切实提高警惕，增强敌情意识，保持清醒的政治头脑，坚持正确的舆 论导向，不传谣、不信谣，不散布事实不清的信息；特别是面对当前 严峻复杂的反分裂斗争形势，要进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力， 善于从政治上观察问题，始终保持清醒的头脑，自觉站到反分裂斗争 的第一线，肩负起维护祖国统一和民族团结的神圣使命，在事关国家 最高利益和各族人民根本利益的大是大非问题上，始终保持头脑清醒。 新疆经济和社会发展前景广阔，各族群众的生活不断改善，我痛恨“三 股势力”蓄意制造的各种分裂破坏活动。我要更加深入的学习政治理论， 认清 “三股势力”的反动本质，进一步加强自身的思想政治理论水平， 打牢坚实的思想基础，增强政治辨别能力和非法宗教的抵御能力。像 爱护自己的眼睛一样，维护团结。 习近平总书记明确指出“新疆工作的着眼点和着力点就是社会稳定 和长治久安。”，意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩 固社会主义思想基础的重要领域，是民族分裂主义产生的源头，一直 是一个没有硝烟的重要战场，斗争异常激烈、复杂，直接关系到祖国 统一、民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安 和稳定的大局。在大事大非的问题上我们要始终做到认识不含混，态 度不暧昧，行动上不动摇。坚决杜绝各类噪音、杂音和民族分裂思想 传播的渠道和途径，尤其是我们教师，要充分发挥自身独特影响力这 一先天优势，大力宣传党的惠民政策，更加旗帜鲜明地站在反分裂斗 争的第一线，亮明态度，不畏风险，敢于斗争、善于斗争，以自己的 行动维护祖国统一，筑起反对民族分裂的铜墙铁壁。 当前我要践行政治纪律与政治规矩教育实践活动，围绕社会稳定 和长治久安的总目标，努力取得工作新成效。我要增强政治敏锐性， 提高理解力、执行力和落实力。 我要做到立场坚定、政治敏锐、敢于担当，要以坚强党性作保证。 切实把思想和行动统一到中央重大决策部署上来，坚决、自觉地贯彻 落实好中央和自治区党委、喀什地委、泽普县委的重大决策部署，不 折不扣、不搞变通。我绝不参与任何宗教活动，坚决反对民族分裂主 义，认真上好每一节课，用马克思主义的“五观”教育学生，对学生加强 无神论教育。 教师是教育工作者，从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工 作；教师是国家公职人员，肩负着贯彻落实党的方针政策、服务各族 人民、弘扬社会正能量的神圣职责；教师是知识分子，肩负着引领社 会风尚、传播现代文化、启蒙基层群众的特殊使命。我按照“两学一做” 要求，严格规范自己的行为，自觉抵制四风，保持本色不变、信仰不 变，以踏石留印、抓铁有痕的精神保持、巩固好教育实践活动成果。 我要落实“两个不得，五个严禁”，争做有历史责任感、为人师表、立德 树人、专业过硬的“四好老师”，以身作则为学生树立榜样，为社会树立 标杆，善用“钥匙”，培养学生的法治精神和秩序意识，通过润物无声的 方式把德育教育扩展开来，带动、影响身边的人。 学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，我们要始终把 提高教学质量、维护社会稳定和长治久安作为工作总目标，从全新的 高度、全面的视角出发，抓稳定，提高自己的思想觉悟，把学校的工 作做得更加扎实细致。 随着教师队伍“两面人”、“两种人”专项治理及“作风大整治”工作的 持续深入的开展，让我有了更进一步的认识和了解。我认为做老实人 不做“两面人”，既是党员干部应有的道德品质，也是我们必备的政治品 格。今后我一定会时常做批评与自我批评，多听取别人对我的意见和 建议，遇见不正确的做法要大胆指出，不做“老好人”。同时，端正态度 反省自己存在的问题。在思想上，增强政治意识、大局意识，提升政 治理论思想素质。在学习中端正态度，边学边思，总结出好经验做法。 工作中要牢固树立全心全意为人民服务的思想，发扬吃苦耐劳的精神。 坚持实事求是，讲实话，办实事，求实效。严于律已，艰苦朴素，勤 政廉洁。 由于工作繁杂，有时会出现拖拉、倦怠的情绪，随着转变干部作 风活动