人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文欣赏”《陶庵梦忆序》教学同步设计.docVIP

PAGE PAGE 3 《陶庵梦忆序》教学设计 ??教学目标： ?1、?积累文言字词 ?2、?品读文本，体会作者复杂的心情 ?3、?理解作者故国之思、黍离之悲的情感 ????教学重点：理解作者故国之思、黍离之悲的情感 ????教学过程： ????一、导入 “湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。” “莫说相公痴，更有痴似相公者。”?——《湖心亭看雪》 ????这里的痴人指的是谁？?明确：张岱（板书“痴人”） ????二、解读痴人 ????1、初读课文，找出体现作者身份的句子 ?????陶庵国破家亡????明末清初人（亡国之人） ?????无所归止，披发入山???明亡后避居山中（气节高尚） ?????因《石匮书》未成??好弄笔墨??作家（是公认成就最高的明代文学家） ?????昔人生长王谢，颇事豪华????出生仕宦世家，少为富贵公子，爱繁荣 ?????瓶粟屡罄，不能举火???布衣素食，生计维艰 知人论世： 张岱（1597年－1679年），明末清初文学家，字宗子，又字石公，号陶庵，别号蝶庵居士，山阴（今浙江绍兴）人。张岱是公认最伟大的明代文学家，著有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》、《三不朽图赞》、《夜航船》等绝代文学名著。 他出身仕宦家庭，早年过着衣食无忧的生活，晚年穷困潦倒，避居山中，仍然坚持著述。一生落拓不羁，淡泊功名。张岱爱好广泛，颇具审美情趣。喜欢游山逛水，深谙园林布置之法；既懂音乐，又谙弹琴制曲；善品茗，茶道功夫相当深厚；喜欢收藏，鉴赏水平很高；又精通戏曲，编导评论都要求至善至美。前人说：“吾越有明一代，才人称徐文长、张陶庵，徐以奇警胜，先生以雄浑胜。” ??2、思考：①以前是怎样的繁华，哪些字词是体现繁华的？从哪些方面写？ ?????簪履、轻暖、甘旨、温柔、爽垲、香艳、舆从。 ????（繁华体现：戴，穿，吃，住，行） ???资料链接：出身官宦世家，书香门弟，家常渊源，“少为纨绔子弟，极爱繁华，好精舍，好美婢，好娈童，好鲜衣，好美食，好骏马，好华灯，好烟火，好梨园，好鼓吹，好古董，好花鸟……”（《自为墓志铭》） ????②作者如今贫苦生活又是如何？ ????以笠报颅，以蒉报踵；以衲报裘，以苎报絺，；以藿报肉，以粝报粻，；以荐报床，以石报枕，；以绳报枢，以瓮报牖，；以烟报目，以粪报鼻，；以途报足，以囊报肩，。 ????资料链接：“年至五十，国破家亡，避迹山居。所存者，破床碎几，折鼎病琴，与残书数帙，缺砚一方而已。布衣蔬食，常至断炊。”??（《自为墓志铭》） ????③文章中还提到哪些痴人？其痴体现在何处？有何相似之处？ ????西陵脚夫：失足破其瓮，念无以偿，痴坐伫想曰:“得是梦便好!” ????中式寒士：恍然犹意未真，自啮其臂曰:“莫是梦否?”? ????一梦耳，惟恐其非梦，又惟恐其是梦，其为痴人则一也 ????三、何谓痴梦 ????文中作者提到哪些“痴梦”？其实质是指什么？ ????①繁华靡丽，过眼皆空，五十年来，总成一梦 ???????放逸优游的前尘往事 ????②真所谓痴人前不得说梦矣 ????魂牵梦绕的故国旧事 ????③余今大梦将寤，犹事雕虫，又是一番梦呓 ????呕心沥血的文学创作 ????四、体味痴情 ????1、今昔生活境遇反差如此之大，那么作者的心情又是怎样的，可通过哪些句子体现？ ????①遥思往事，忆即书之，持向佛前，一一忏悔 ????悔——他有较浓厚的佛家思想，但并非是佛教的虔诚信徒 ????②“偶拈一则，如游旧径，如见故人，城郭人民，翻用自喜” ????喜——喜而实悲 ???③始知首阳二老，直头饿死，不食周粟，还是后人妆点语也。 ????悲——艰辛酸楚 （悔邪？喜邪？悲邪？悔而翻喜，喜而实悲，这是痴者的心情。） ?2、????作者与两个痴人有何相同之处？ ????????痴人忆梦记梦，真邪，梦邪？ ?梦：希望像西陵脚夫，眼前的困境是大梦一场， ?真：又希望如寒士，以前的盛况不是梦。 （真而成梦，梦又似真，这是作者的心态。） ??3、复杂的心情和复杂的心态背后隐藏的真正的情感是什么？ ??①大梦将醒，作者犹事雕虫，又是一番梦呓。 雕虫指写作，此处指《陶庵梦忆》《西湖梦寻》，寄托故国之思、黍离之悲。 ????②“国破家亡，无所归止，披发入山，駴駴为野人”、“作自挽诗，每欲引决”，亦可作为例证说明作者念念不忘旧朝，故国之思不可磨灭。 ????③因叹慧业文人，名心难化，政如邯郸梦断，漏尽钟鸣，卢生遗表，犹思摹榻二王，以流传后世，则其名根一点，坚固如佛家舍利，劫火猛烈，犹烧之不失也。 文人名心难化，卢生名根坚固，烧之不失，那么对张岱而言又是什么坚固呢？ 坚固的是他那种故国之思，黍离之悲的情感。 作者明知故国不再，人世已非，却仍名根坚固，心系旧朝，传达出了不可磨灭的