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年校本培训讲稿 2008 年校本培训讲稿 2008 一、教学工作总体要求 一、教学工作总体要求 (一)、教学工作是学校工作的中心环节，是大力实施素质教育、落实育人 目标的主渠 (一)、教学工作是学校工作的中心环节，是大力实施素质教育、落实育人 目标的主渠 道。建立教学常规是稳定教学秩序，全面完成教学任务，不断提高教学质量的重要保证，是 道。建立教学常规是稳定教学秩序，全面完成教学任务，不断提高教学质量的重要保证，是 形成良好的教风和学风的重要条件。 形成良好的教风和学风的重要条件。 (二)、学校倡导有效教学的主张，贯彻以人为本的教育理念，坚持以创新为主旨， (二)、学校倡导有效教学的主张，贯彻以人为本的教育理念，坚持以创新为主旨， 以教师为主导，以学生为主体，以能力训练为主线的教学思路。 以教师为主导，以学生为主体，以能力训练为主线的教学思路。 (三)、教学管理人员、任课教师要按照各部门工作职责，遵照国家和各级教育行政部 (三)、教学管理人员、任课教师要按照各部门工作职责，遵照国家和各级教育行政部 门颁布的各项法律、法规，认真执行省颁课程计划和学校相关各部门制定的工作计划，按时、 门颁布的各项法律、法规，认真执行省颁课程计划和学校相关各部门制定的工作计划，按时、 保质完成各项工作。 保质完成各项工作。 二、教学管理部门职责 二、教学管理部门职责 (一)、学校教学管理采取教导处是教学管理单位，年段是学校的基本行政单位。 (一)、学校教学管理采取教导处是教学管理单位，年段是学校的基本行政单位。 (二)、教导处工作职责 (二)、教导处工作职责 1、协助校长根据课程标准制定教学工作计划，完善教学常规机制，贯彻落实党的教育 1、协助校长根据课程标准制定教学工作计划，完善教学常规机制，贯彻落实党的教育 方针与学校的办学思想和育人 目标。 方针与学校的办学思想和育人 目标。 2、在校长领导下，全面组织实施学校的教学工作计划，承担学校的教学管理工作，承 2、在校长领导下，全面组织实施学校的教学工作计划，承担学校的教学管理工作，承 担核查、总结教学常规的执行情况。 担核查、总结教学常规的执行情况。 3、积极组织安排教师学习现代先进的教学思想，使教师全面树立素质教育的人才观、 3、积极组织安排教师学习现代先进的教学思想，使教师全面树立素质教育的人才观、 教学观、质量观，转变教学观念，推进教育教学改革。 教学观、质量观，转变教学观念，推进教育教学改革。 4、组织好基础课、实践课、研究性课等各类型课程的教学活动。从教学计划、教学目 4、组织好基础课、实践课、研究性课等各类型课程的教学活动。从教学计划、教学目 标、教学内容、教学方法、教学评价等方面加以检查、调控，切实加强教学常规管理。 标、教学内容、教学方法、教学评价等方面加以检查、调控，切实加强教学常规管理。 5、加强教研组建设。每月至少召开一次教研组长会议，讨论教学中的重大问题，总结 5、加强教研组建设。每月至少召开一次教研组长会议，讨论教学中的重大问题，总结 交流教学经验，及时对学校教学工作及教改工作提出意见和建议；指导教研组开展教研和教 交流教学经验，及时对学校教学工作及教改工作提出意见和建议；指导教研组开展教研和教 学研究工作，及时审查教研组工作计划和总结。 学研究工作，及时审查教研组工作计划和总结。 6、建立健全教师听课、评课、反思与矫正制度，深入教学第一线，通过多种途径了解 6、建立健全教师听课、评课、反思与矫正制度，深入教学第一线，通过多种途径了解 各科教学情况，经常分析全校教学情况，改进教学工作，提高教学质量。 各科教学情况，经常分析全校教学情况，改进教学工作，提高教学质量。 7、在校长领导下，做好教学行政管理工作，做好实验室、电教室的管理工作；做好教 7、在校长领导下，做好教学行政管理工作，做好实验室、电教室的管理工作；做好教 学用书、材料的定购与使用工作，做好图书馆建设与管理工作。 学用书、材料的定购与使用工作，做好图书馆建设与管理工作。 8、做好课外活动的组织工作。 8、做好课外活动的组织工作。 9、组织教师学习现代教育理论，明确培养 目标。学习本学科课程标准，明确本学科的 9、组织教师学习现代教育理论，明确培养 目标。学习本学科课程标准，明确本学科的 目的、任务，