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六年级语文(上)句式转换复习题
六( )班 姓名:
等级:
一、把直接叙述改成间接叙述。
1、老师对我说:“学校让你明天参加小学生座谈会。”
2、妈妈对我说:“今天晚上,你和爸爸先吃晚饭,不用等我。”
3、王强骄傲地对我说:“我的成绩比你好。”
4、小明无可奈何地对老师说:“这道题我做不出。”
5、我倒了一杯茶给爷爷,爷爷夸我说:“你真是个好孩子。”
6、小男孩愁眉苦脸地问我:“你能带我去找妈妈吗?”
7、营业员把铅笔盒递给小明说:“这只适合你用。”
8、李小红问我:“你觉得我的舞蹈跳得怎么样?”
二、把陈述句改为反问句。
1、全国人民支持申办奥运会。
2、学习是一件很有意义的事情。
3、我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。
4、我们不能忘记李老师的亲切教诲。
5、谁都是经历了创业的艰辛,才尝到了成功的喜悦。
三、把反问句改为陈述句。
1、天空越来越灰,水越来越臭,这难道没有我们人类的责任吗?
2、我们现在不好好学习,长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢?
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3、我们今天的幸福生活不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗?
4、听了战斗英雄赵五的故事,谁能不被他感动呢?
四、改为双重否定句
1、 我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
2、每个人都喜欢他这样的孩子。
3、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
4、一块儿来的小伙伴见了奶奶都低下了头,不敢吱声。
五、修改以下的病句。
1、言行不一是一种极坏的。
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2、10 月 13 日,终于戴上了红领巾。
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3、我们必须自觉的习惯。
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4、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
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5、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
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6、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
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7、小明因为刻苦学习,就成绩优良。
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六、把间接引语改为直接引语。
他指着前面的一栋楼房说,这就是他的家。
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小明对小山说,今晚,他到小山家做作业。
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老师关切的问我肚子是否还疼。
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妈妈在电话里说,她要加班,七点左右才能到家,让我们先吃,不要等她。
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句式转换
一、把下列句子变为反问句。
1、 这是真理。(改为反问句)
2、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音! (改为反问句)
3、多得些知识不是坏事。(改为反问句)
4、海上日出真是伟大的奇观。 (改为反问句)
5、 地球之外是否有生命存在, 是人类一起探索的宇宙生命之谜。(改为反问句)
6、 这些设想即使能实现,也是遥远的事情。 (改为反问句)
7、 没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。 (改为反问句)
8、 听到这个消息,我高兴地跳起来。 (改为反问句)
9、 这么美的水真吸引人。(改为反问句)
10 、 凡卡从老板的立柜里拿出一小瓶墨水。 (改为反问句)
11 、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。 (改为反问句)
12 、 地球是人类的母亲,生
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