多元函数求最值.docx

多元函数求最值问题 【问题背景】 多元函数是高等数学中的重要概念之一， 但随着新课程的改革， 高中数学与大学数学知 识的衔接，多元函数的值域与最值及其衍生问题在高考试题中频频出现， 因其技巧性强、难 度大、方法多、灵活多变而具有挑战性，成为最值求解中的难点和热点。同时，多元函数最 值问题中蕴含着丰富的数学思想和方法， 而且有利于培养学生联想、 化归的解题能力。因此， 怎样求多元函数的最值，是师生们非常关注和必须解决的问题， 也是高考考生们必须具备的 解题技能。 二?【常见的方法】 导数法、消元法、均值不等式法（“1 ” 合法、柯西不等式法、向量法等 主要思想方法：数形结合、化归思想等 代换）、换元法（整体换元 三角换元）、数形结 三.【范例】 例1 :已知实数x, y满足x y 0 ,且x 2 y 2，则―2-- x 3y x 1 ——的最小值为 y 方法一因为4 2x 2y，所以 2 3y 2 x 4(x ―)》(- y x 2 3y 1 )[(x x y 3y) (x y)] x 3y 22 x 3y x y 当且仅当 i,y 3 2.2取等号，故 通常有两个途径, 【评注】这是一个二元函数的最值问题， 再用单调性或基本不等式求解， 二是直接用基本不等式， 积的形式，不能一步到位求出最值，考虑用基本不等式放缩后, 2 a b ，引证： p q 方法二利用不等式 记向量x 1 3 2、2 —的最小值3 x 3y x y 4 一是通过消元，转化为一元函数，因已知条件中既有和的形式， 又有 再通过不等式的途径进行 p a b u r （一二，一二），y （、?、P, 、q），因为 x .p 、q r 2 u x y 2 2 2 2 2 b2 a b 小 2 1 ，则一 q p q x 3y x y ,2 1 2 x y 4 【评注】在求有些多元函数的最值时，恰当构造向量模型，利用向量数量积的性质，常可使 复杂问题变得简单明了， 方法三因为x 2 所以— P 3 2 ^2 — 刁 又因为 使繁琐的解题显得巧妙自然 y 0,x y 2，所以 2 1^2 孑 x 3y x y 2 2y o 0 y 11 2 2y 2.2 1,y 3 2、、2 取等号 2.2 1,y 3 2、、2 取等号 8 4 6 (3 y —) 4 3 y 方法四因为2 x y , 所以 2 1 x y x y 1 k 1 k k，其中k x 3y x y x 3y 2x 2y 1 3k 2 2k 1 k 1 k 记g k ,k 0,1 1 3k 2 2k 28k 2 40 k 4 4门5 因为 g k 2 ， 令g k 0,得k 2 4k 6k 2 7 【评注】该解法利用条件将不等式放缩后，通过消元，转化为一元函数，再用基本不等式求 解。 y x 由于 4血 5 4血 5 k在(0, 4 5)上递减，在( 5,1)上递增 7 7 4.2 5 3 2.2 g( ) min 4 所以 例2: 已知任意非零实数 x, y满足3x2 + 4xy心2+ y2）恒成立，贝9实数 入的最小值为 o 1 3 2 2 的最小值一 x 3y x y 4 【评注】该解法充分体现了数学中的消元思想，将二元函数的最值转化为一元函数的最值, 从而利用导数研究函数最值，但在处理过程中充分考虑变量的取值范围，否则容易出错 2 方法一：依题可得3x 4xy 3x x2 4y2 4 x2 因为x, y均不为0 ,故色笃 x 【评注】关注各项系数，直接利用基本不等式放缩，构思巧妙 方法二：因为x, y均不为0，所以 —，记 1 t2 因为f t O t 1,4，所以 4 【评注】利用消元思想，转化为函数最值，用导数法解决，是通解通法 。 方法三：因为 3x 4xy x y 所以（3）x 4xy y 0 当 3时，贝U 3y2 4xy 0显然不成立 当 3时，同除y2得（3）（-）2 4- 0 y y 527 5 27 解得 4 【评注】利用消元思想，转化为不等式恒成立问题，通过“ ”法解决，但此法局限于二次 问题。 变式练习：x2 2xy m 2x2 y2对于一切正数x, y恒成立，贝U实数m的最小值为 _ 例3：设实数a,b,c满足a2 b2 c 1，则a b c的最小值为 方法一：因为c a 方法一：因为c a2 b2 所以 a b a2 b2 1、2 (a 2) (b 1)2 1 故a b c的最小值为 一 2 【评注】根据条件进行放缩，利用配方法解决问题 方法二：因为c a2 方法二：因为c a2 b2 所以 a b a2 b2 又因为a2 b2 也也故a b 2 b2 1 故a b c的最小值为 一 2 【评注】根据条件进