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太仓市沙溪实验中学2018 【各位读友，本文仅供参考，望各位读 者知悉，如若喜欢或者需要本文，可点 击下载下载本文，谢谢！】祝人家工作顺利】 太仓市沙溪实验中学2006—2007学 年第一学期德育工作计划一、指导思想 本学期，我校以邓小平理论和 三个代 表”重要思想为指导，按照市教育局二 00六年下半年工作要点，认真贯彻落实 中小学德育工作章程，结合我校中学生 德育分层目标，切实加强社会主义荣辱 观教育，围绕以育人中心，以基础文明、 基本道德的养成教育为重点，强化德育 的针对性、实效性、科学性、切实抓好 德育管理规范化、德育活动系列化、德 育阵地多元化，德育太仓市沙溪实验中 学2006—2007学年第一学期德育工作计 划 一、指导思想 本学期，我校以邓小平理论和 三个代 表”重要思想为指导，按照市教育局二 00六年下半年工作要点，认真贯彻落实 中小学德育工作章程，结合我校中学生 德育分层目标，切实加强社会主义荣辱 观教育，围绕以育人中心，以基础文明、 基本道德的养成教育为重点，强化德育 的针对性、实效性、科学性、切实抓好 德育管理规范化、德育活动系列化、德 育阵地多元化，德育评价行程化建设， 坚持以法治校、以德育人，不断完善我 校内部管理机制。 二、工作要点 1、进一步加强德育队伍建设 （1）进一步健全和完善我校德育工作有 效机制，以德育工作为首，本着教书育 人、管理育人、服务育人”为宗旨。在全 体教职工中广泛开展以德育人、以心育 人”活动，不断加强师德建设，转变观念、 统一思想，本着爱生如子的态度和热情 去关心好每个学生的成长，严禁体罚和 变相体罚学生，着力培养学生学会做人、 学会学习、学会合作、学会创造，以高 尚的师德为学生作楷模，以健全的人格 为学生养成良好的品格树立榜样。 （2） 继续加强班主任队伍建设。班主任 不仅是班集体建设的组织者、领导者， 更应是学生的良师益友，是学校德育工 作的中坚力量，为此我们要进一步加强 班主任队伍的管理和建设，继续每月召 开好班主任会议，加强班主任岗位培训、 规范管理、完善制度、加强考核，特别 是加强班级常规管理考核。同时，各正、 副班主任要相应协调工作，群策群力， 班级工作要做到月月有计划、周周有安 排，要充分利用好每堂班会课开展专题 系列教育活动，要挖掘班级德育宣传阵 地，力争在严”实”细”上下功夫, 要抓出成效、抓出特色。 （3） 进一步加强学生干部队伍建设。继 续组织好各类学生干部的培训，充分发 挥其职能。结合省级课题的研究召，开 好各类学生座谈会，鼓励学生发表自己 的观点，激发学生的主动参与性，全面 推进 值日班长制”明确职责，健全学生 管理网络，并让学生直接参与到学校的 常规管理中，进一步锻炼他们的工作能 力，提高学生独立生活自理能力，不断 加强学生的自我管理、自我服务意识， 榜样意识，开展结帮带活动，推进班风、 学风建设。 2、开展以八荣八耻”教育为重点的德育 系列活动 （1）、立足于正面抓德育教育 我们要紧紧抓住升旗仪式、班队活动， 重大节日活动，社区活动和课堂教学， 开展的各类影评撰写和爱国主义读书活 动，全面落实中小学德育大纲，贯彻《公 民道德建设实施纲要》，切实加强社会主 义荣辱观教育，对学生进行爱国主义为 核心的民族精神教育，搞好 中小学弘扬 和培育民族精神月”主题教育活动。引导 青少年树立正确的世界观、人生观、价 值观，提高思想道德水准。组织学习《沙 溪实验中学一日常规》学习新的《中学 生守则》和《中学生日常行为规范》，以 诚实守信为重点，引导青少年树立正确 的世界观。 (2)开展以社会主义荣辱观教育为导向 的校园文化建设 、我们要在日常学习、生活中对学生 进行社会主义荣辱观教育，引导学生崇 尚真善美，憎恶假恶丑，不断追求崇高 的人生境界，抵制低级趣味。教育学生 对人诚实、诚心、诚意，提倡讲大气、 讲品位、讲合作，同学之间做到互相关 心、互相爱护、互相帮助。我们要坚持 在学生中开展 四大类十二项”一日常规 评比活动的同时，积极培养学生自主管 理的能力，从加强学生队伍建设入手， 开展传帮带活动，推进班风、学风建设。 、我们要把环境文化融入学校文化之 中，创造高品味的环境氛围，努力营造 有利于学生成长的良好环境，用身边的 人和事，对学生熏陶和感染，促进学生 养成良好的行为习惯形成。同时要加强 对学生的环境教育，提高学生的绿色理 念。要求学生爱护环境，保护环境从我 做起，争创省级 绿色学校”。当前还要 加强节能宣传和行动，为可持续发展作 贡献。 3、 切实抓好三风”建设，完善各项激励 机制 进一步完善学校常规管理工作队伍，加 大教师值班力度，做好人员、任务、岗 位、责任四落实，全面保证学校 四大类 十二项”一日常规管理的开展。通过行 政、教师，学生民主评议、综合考核，