最新六年级语文下册课件-第1单元板块-单元测试卷A、B卷.docVIP

晨鸟教育 第一组达标检测卷 第一部分：积累运用(29分) 一、选择题。(单选，请将正确答案对应的字母填在括号里)(12分) 1．下列加点字注音正确的是哪一项？(　　) A．徘徊(huái) B．弓缴(jiǎo) C．枯(gū)萎 D．渺(miáo)小 2．下列词语有错别字的是哪一项？(　　) A．专心致志 B．语重心长 C．座无虚席 D．惊心动魂 3．“摩”的读音可能与下列哪个字相同或相近？(　　) A．糜 B．靡 C．磨 D．麾 4．“珢”(yín)的意思最可能与什么有关？(　　) A．边界 B．玉石 C．王冠 D．王位 5．下面词句中加点字的意思相同的一项是(　　) A．故园无此声　　　无缘无故 B．通国之善弈者也　能歌善舞 C．送孟浩然之广陵　惊弓之鸟 D．孰为汝多知乎　　明知故犯 6．下列句中加点词语运用不恰当的一项是(　　) A．展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收。 B．这几天电视里铺天盖地都是某明星的新闻。 C．2018年就要过去了，这是多么惊心动魄的一年啊！ D．这花儿的香味很特别，我闻所未闻。 7．适合用“甘瓜苦蒂，天下物无全美”这句名言来勉励的情况是(　　) A．当哥哥拿到自己的第一笔稿费时。 B．当强强演出取得成功而沾沾自喜时。 C．当红红穿上一件极漂亮的裙子时。 D．当玲玲因没能练好舞蹈而懊恼自责时。 8．下列句子朗读停顿划分正确的一项是(　　) A．孰/为汝多/知乎？ B．思援/弓缴而/射之。 C．我以/日始出时/去人近。 D．乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。 9．下列各项中修辞手法判断正确的一项是(　　) ①全场响起了雷鸣般的掌声。②他难道不像一个真正的守门员吗？③森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。④大虫见掀他不着，吼一声，震得那山冈也动了。 A．比喻　反问　拟人　引用 B．比喻　反问　夸张　拟人 C．引用　反问　拟人　夸张 D．比喻　反问　拟人　夸张 10．下列句子中没有语病的一项是(　　) A．爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。 B．书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。 C．我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的真实水平。 D．因为他迟到了10分钟，但是他错过了这趟校车。 11．“发芽”“出发”“蒸发”“发扬”这四个词中“发”字的意思依次是(　　) A．产生；启程；放散、散开；扩大 B．扩大；产生；放散、散开；启程 C．启程；放散、散开；扩大；产生 D．产生；扩大；启程；放散、散开 12．“我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。”插在哪个位置最合适？(　　) ①不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。 ②一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。 ③摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！ ④不是乱吹，这就是知识呀！ A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④之后 二、判断题。(下列说法正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”)(5分) 1．《匆匆》一文用一系列排比句描写人们日常生活的细节——洗手、吃饭、默默时时间的流逝，把日子来去匆匆写得很具体。(　　) 2．《桃花心木》的作者介绍种树人种树的经验、道理和方法，目的是要告诉园林工作者要想让树木长得高大茂盛应该让树木在不确定中找到水源。(　　) 3．《顶碗少年》中描写了顶碗少年三次表演的过程：面对失败，坚持一次次表演，最后获得成功。(　　) 4．“孔子东游”是指孔子到东方旅游。(　　) 5．《手指》中作者以手指的全体比喻人的全体，阐明“团结就是力量”的道理。(　　) 三、根据平时的积累填空。(12分) 1．“孔子不能决也”这句话体现了孔子______________的态度，你联想到了“______________________________”这句名言。 2．当你做事拖拉时，老师会用“_______________________________ _______________”这句名言来提醒你做事应一气呵成。 3．《两小儿辩日》：一儿曰：“日初出沧沧凉凉，_______________ _________，___________________________？” 4．教育是一门艺术，不论是《师说》中的“___________________ ____，孰能无惑？”还是中国古人所说的“种树者____________，__________必养其心”，都强调了育人的方式方法。 5．《学弈》选自《____________》，短文采用________的写作手法，写了两个人跟弈秋学下棋时