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精选
小学优秀教师评选方案
为充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,表彰先进,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制定本办法。
一、 评选工作领导小组:
组 长: xxxx
副组长: xxxx
成 员: xxxxxx
二、 评选范围与比例
1.评选范围:工龄三年以上,积极承担并认真完成我
校各级各类教学任务的一线代课教师;
.评选比例:优秀教师评选比例不超过教师总人数的
8% ,即我校评选名额为 5 人。
三、 评选条件
(一)德( 40% )
.拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,不从事第二职业。
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2.热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的
各项规章制度, 教书育人, 爱护学生, 为人师表, 师德高尚,事迹突出; 师德良好,在同事间不散布不利于学校言论,在危急关头挺身而出,以大局为重,维护学校和学生利益。维护学校威信,不与家长和同事发生矛盾,与人为善。
(备注:以教导处组织的教师互评得分为准)
(二)能( 15% )
1.对教学工作认真负责,有较高的教学水平,能认真执行《教师职业道德规范》 ,认真备课,教案规范,教学各环节均能认真负责;
2.有较强的课堂教学管理能力,课堂纪律良好,学生
无乱堂、无瞌睡等。
(备注:以教师讲课得分和作业教案检查得分为准)
(三)勤( 15% )
1.做到因材施教, 课堂教学效果良好, 受到学生欢迎;
.积极承担教学任务,工作量饱满,积极参加学校组织的教研活动;教研活动做到有事请假、不迟到、不早退,听课节数达到神池县教育教研室规定的标准。
3.发扬主人翁精神,爱校如家,关心学校事务,积极
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配合班主任(科任教师) 、其他教师做好班级管理工作和学
校各项工作。积极为学校分忧解难,乐于接受分配的各项工
作。
4.各种资料按时上交完成,书写良好。
5.积极参加学校或科、组安排工作,并能出色完成。
(备注:以校领导抽查教研考勤和教研组长记录考勤以
及请假考勤得分为准。教研考勤满分记 5 分,请假考勤满分
记 10 分。)
(四)绩( 30% )
1.教学成绩按上学年度两次期末考试成绩得分比率为准,
记满分 20 分。计算方法按照 15 年度百分制教学成绩分计算。
2.学生评教评分,在学科组起到示范带头作用的。
3.教育思想端正,关心学生,热爱学生,满腔热情地关心和爱护“学困生” ,切实减轻学生过重的课业负担,使学生能健康地成长。
(备注:以学生评教结果为准,优秀率 80% 及以上者均
为优秀,记 10 分;优秀率 80% 以下为良好,记 8 分;优秀
率 60% 以下为合格,记 6 分)
附加分: 刻苦钻研教学业务,在教育思想、教学内容、
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教 学 方 法 等 方 面 的 改 革 有 明 显 成 效 ( 按 上 一 年 度 2014.9--2015.8 发表论文等级累计加分,按一二三等,国
家级记 3 、2、 1 分,省级记 2、 1、 0.5 分,市级记 0.5 分)
四 、凡在 2016 年上半年教学工作中出现下述情况之一
者,取消该年度优秀教师评选申报资格。
1 )不服从本单位教学任务安排者;
2 )发生过教学事故者;
3 )每学期事假累计超过 10 天、病假 1 个月或旷工
天或以上;
4 )无故不参加学校组织的教研活动者;
5 )出现过责任事故(乱收费、乱订教辅资料、体罚或变相体罚学生、家长举报的有偿家教) 。
6 )不参加寒暑假培训。
7 )受到学校纪律处分或违反法律法规者。
8 )质考教学成绩不达县平均水平者。
五、评选程序
. 本人申请
申请人对照评选条件,填写好申报表,并将申报表和参
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评材料交学校评选工作领导小组。
. 资格审查公示
学校审查确定参评人员,并公示参评人员名单。
. 初评
1 )测评:在个人述职的基础上, 对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。
2 )按照评分细则评分。
3 )确定初评人员名单,并将名单和有关材料报评选领导小组。
. 审查
评选工作领导小组组织对上报材料进行审查。
. 公示
将评选结果在全校师生中进行公示。
六、本办法自公布之日起实施。
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x x 小 学
优
秀
教
师
评
选
可编辑
精选
方
案
20xx 年 9 月
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