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14.
14. 有定义语句 :int x,y; 若要通过 scanf(%d%d,x,y); 语句使变量 x 得到数值 11,变量 y 得到
《C语言程序设计》期末复习题
、选择题
1.能将高级语言编写的源程序转换成目标程序的是( )
A. 程序 B. 解释程序 C. 编译程序 D. 编辑程序
A. 10a152.设a为整型变量,则不能正确表达数学关系 10 v av 15的C语言表达式是( )。
A. 10a15
a==11||a==12||a==13||a==14
C. a10a15D.!(a=10)!(a=15)
C. a10a15
D.!(a=10)!(a=15)
3.当调用函数时,实参是一个数组名,则向函数传送的是
A. 数组的长度B.数组的首地址C. 数组每一个元素的地址
A. 数组的长度
B.
数组的首地址
C. 数组每一个元素的地址
D.
数组每个元素中的值
4.执行下面的程序段后, k 的值是()
int k=1,n=325;
do { k*=n%10;n/=10;}while(n);
A. 3B. 30 C. 523
A. 3
B. 30 C. 523
D. 325
5.若有以下数组说明,则 i=6;a[a[i]]
元素数值是(
)。
int a[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12};
A.3B.8 C.6D.56.若变量已正确定义,要求程序段完成求5!
A.3
B.8 C.6
D.5
6.若变量已正确定义,要求程序段完成求
5! 的计算,
不能完成此操作的程序段是()
for(i=1,p=1;i=5;i++) p*=i;
for(i=1;i=5;i++){ p=1; p*=i;}
i=1;p=1;while(i=5){p*=i; i++;}
i=1;p=1;do{p*=i; i++; }while(i=5);
则数组 a 的第一维的大小为 : ( )
则数组 a 的第一维的大小为 : ( )
A. 12 B. 3 C.4 D.无确定值8
A. 12 B. 3 C.
4 D.
无确定值
8.设有如下程序段
,则执行
p=s; 语句后,以下叙述正确的是 ( ) 。
char s[20]=
Bejing ”
,*p;
p=s;
A.
A.可以用*p表示
s[0]
s数组中元素的个数和 p所指字符串长度相等
C. s 和 p 都是指针变量
D.数组s中的容和指针变量 p中的容相等 9.以下正确的函数定义是
. double sum (int x,y)
. double sum (int x,y)
{ z=x+y
{ z=x+y ; return z ; }
{ int z ; return z ;}
C.
C. sum (x,y)
D . double sum (int x, int y)
{ int x, y
{ int x, y ; double z ;
{ double z ;
z=x+y ;
z=x+y ; return z ; }
z=x+y ; return z ; }
10.已知学生信息描述为struct studentint no;char name[20];char sex;struct{int year; int month; int day; }birth;};struct student s;设变量 s 中的“生日”应是“ 1984年 11月11日”,下列对“生日”的正确赋值方式是()。A.year=1984;month=11;day=11;B.birth.year=1984;birth.month=11;birth.day=11;C.s.year=1984;s.month=11;s.day=11;D.11.s.birth.year=1984;s.birth.month=11;s.birth.day=11;下列数据中,为字符串常量的是(
10.已知学生信息描述为
struct student
int no;
char name[20];
char sex;
struct{int year; int month; int day; }birth;
};
struct student s;
设变量 s 中的“生日”应是“ 1984年 11月11日”,下列对“生日”的正确赋值方式是(
)。
A.
year=1984;month=11;day=11;
B.
birth.year=1984;birth.month=11;birth.day=11;
C.
s.year=1984;s.month=11;s.day=11;
D.
11.
s.birth.year=1984;s.birth.month=11;s.birth.day=11;
下列数据中,为字符串常量的
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