内分泌科护士实习出科的总结.docVIP

内分泌科护士实习出科总结 护士通过书本上的理论知识，也要结合实践知识，内分泌的护 士如何写实习总结。 下面是给大家的内分泌科护士实习出科总结内容， 供你参考 ! 随着医学领域科技发展和疾病谱的改变，护理工作在维护和促 进人群健康中的重要性越来越显著。 六月初我有幸进入到了绵阳市中 心医院内分泌科进修学习， 不知不觉，三个月的进修学习生活已接近 尾声，在此非常感谢护理部及科室的领导、同事给我的帮助，让我学 到了很多东西， 并且对以前所学的知识也有了更深入的了解。 现将进 修总结如下： 进入科室后护士长安排我在内分泌的甲组学习，由糖尿病专科 护士 刘小英老师做为我的带教老师，进入甲组后热心的同事们带领 我熟悉病房，了解日常的工作和专科的护理常规， 使我很快的融入了 科室。每天下午利用空闲时间，刘老师都会拿出自己精心准备的 PPT 来为我们讲课， 对我们进行糖尿病专科知识系统性的理论学习， 在第一个月里，我掌握了糖尿病的各项基础知识，糖尿病的发病机理、糖 尿病并发症的护理及糖尿病患者血糖自我监测、饮食、运动、正确胰岛素皮下注射、 低血糖的护理等等。 通过系统的学习让我了解了糖尿病的现状，以及它的危害性， 使我真正的认识到糖尿病患者治疗的五驾马车的重要性。 而五驾马车之首就是健康教育， 糖尿病专科护士作为糖尿病防治教育工作的主力军， 在糖尿病防治工作中的作用极其重要。糖尿病专科护士在糖尿病患者的健康教育、 血糖监测、饮食指导、 运动锻炼和糖尿病患者自我管理中占据主导作用， 使糖尿病患者获得了全面的高质量护理，真正提高了患者的生活质量。 在进修的第二和第三个月里刘老师给我分配了床位，在刘老师的指导下我开始将理论和实际运用联系起来， 用学到的知识去管理病人。在临床实践期间也遇到了糖尿病的各种急慢性并发症病人，如DKA、低血糖、糖尿病肾并糖尿病足、糖尿病眼病等，通过对这些病人的护理，进一步掌握了其治疗及护理。 每周二的上午刘小英老师都会带着我到糖尿病专科护理门诊坐诊， 通过门诊的学习， 掌握了糖尿病护理门诊的工作流程， 系统了解了糖尿病护士的工作模式， 并掌握了多项糖尿病专科新技术新设备，足病筛查，相关实验室检查等，现在我能熟练应运糖尿病治疗的五驾马车对患者进行一对一和小组教 育。能够独立为病人制定个体化的饮食、 运动处方及相应的专科指导。 在内分泌科进修期间体会最深刻的就是优质耐心的护理服务和 病区干净舒适的环境。 病区虽然是老病房，但是在大家的共同努力下， 病房依然保持着安静，整洁，舒适的环境 ; 每间病房门口都装有按压 式洗手液，避免交叉感染同时也为医护人员节约了时间。 病区走廊的 两边墙上都贴有健康教育资料，方便病人查阅 ; 科室每个月都会开展 大型多媒体糖尿病相关的知识讲座， 对住院期间和出院的糖尿病患者 进行健康教育， 患者对疾病知识的知晓率很高。 科室深入开展优质护 理服务，满足病人的身心需要。对每一个出院的病人进行电话回访， 为出院后的患者提供恢复期指导及健康指导，真正使病人感觉安心、 舒适。 最后非常感谢内分泌科老师们的帮助与指导，感谢绵阳市中心 医院领导给予我这次学习和提高的机会， 我会把进修学习到的知识和 技能加以巩固并运用到实际的工作中去， 当好一个糖尿病患者的卫士。 20xx 年对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在这一年中，科室遵循医院管理，坚持“以病人为中心，以提高医疗服务质量” 为主题的服务宗旨，深入开展护理优质服务工作，完善各项规章制度，改进服务流程，改善住院环境，加强质量控制，落实护理质量持续改进，全年实现了“零投诉、零纠纷”，获得“温馨病区”称号。现将全年工作情况总结如下： 一、坚持“以人为本”的管理理念。 、善于授权，激励下属，引导大家相互关心、相互爱护 ; 变科室管理为大家共同的工作。 在工作中善于发现、利用每位护士的长处，创造机会让护士们扬长避短 ; 在科室 5 个责护组中，各责任护士优势互补，形成了群体优化组合的良好局面。以上举措，在科室营造了一种松紧相宜的工作氛围， 在全院护士民意调查中， 内分泌科成为最想去的临床科室之一。 、注重落实作为管理者的协助、支持、提供良好的工作环境和信息的功能，引导护士对自己的工作、 学习、自我成长进行自我评价，强调自我管理，从而增强了护士责任包干制的自觉行为。 二、加强业务学习，努力提高内分泌科的队伍素质。 、改革护理业务查房， 率先在全院使用多媒体开展每月一次的 PPT式护理查房和业务学习，对护理诊断、护理措施进行了探讨，并 在其后进行学习心得、体会交流，以达到提高业务素质的目的。开展 “每周一课”、 “沟通技能培训”等，内容以基础理论知识和专科知 识为主。营造了浓烈的学习氛围，使科室护士们能自觉钻研业务。 、加强岗位技能的培训和考核。