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- 2020-11-04 发布于浙江
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学而不思则惘,思而不学则殆
第五单元认识人民币
单元教学内容:认识人民币
单元教材分析:
本单元的内容是: 认识人民币的单位元、 角、分和它们的十进关系, 认识各种面值的人民币, 能看懂物品的单价,
会进行简单的计算。让学生结合自己的生活经验和已经掌握的 100 以内数的知识,学习、认识人民币,一方面使
学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用人民币, 提高社会实践能力; 另一方面使学生加深对 100 以内数
的概念的理解;体会数概念与现实生活的密切联系。同时在本单元的教学中,老师要创设具体地生活情境,让学
生在购物的活动中认识人民币。
单元教学重难点、关键:
1、重点:认识人民币的单位:元、角、分及简单计算。
2 、难点:人民币单位间的换算。
3 、关键:组织学生在实际生活中多观察、多操作、多实践,熟记“ 1 元 =10 角、 1 角 =10 分”的进率。
教学目标:
1、使学生认识各种面值的人民币,并会进行简单的计算。
2 、使学生认识人民币的单位元、角、分,知道
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