小学-数学-人教版(2014秋)-人教版二上第一单元《长度单位》单元测试卷3.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 人教版二上第一单元《长度单位》单元测试卷3 一、选择题 1、下面是线段的是（ ） A. B. C. 2、下面量法正确的是（ ） A. B. C. 3、二（1）班刘明的身高是（ ）. A. 10米 B. 1米30厘米 C. 12米50厘米 4、要想知道教室的黑板有多长，用（ ）来量比较合适. A. 三角尺 B. 米尺 C. 直尺 5、图中有（ ）条线段． A. 3 B. 5 C. 6 二、填空题 6、量较长的物体，通常用______作单位，它可以用字母______表示；量较短的物体，可以用______作单位，用字母______表示. 7、我两臂伸开的长大约是1______，我指甲盖的宽约是1______. 8、测量物体的长度一般要从尺的______刻度开始量起. 9、在直尺上，从刻度“0”到刻度“5”的长度是______厘米，从刻度“7”到刻度“10”的长度是______厘米. 10、填上“米”或“厘米”. 11、在横线里填上“＞”“＜”或“=”. 55厘米______5米 98厘米______1米 1米______10厘米 60厘米+40厘米______1米 12、下面的图形是由几条线段围成的？ 13、排排队. 30厘米 100厘米 1米3厘米 3厘米 ______＞______＞______＞______ 三、作图题 14、画一条长2厘米的线段. 15、画一条比10厘米短7厘米长的线段. 四、判断题 16、7厘米+3厘米=1米.（ ） 17、线段是直的，可以量出长度.（ ） 18、长方形是由4条线段围成的.（ ） 19、测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适.（ ） 20、1米长的铁丝与100厘米长的绳子一样长.（ ） 五、解答题 21、圈出合适的答案. 22、连接任意两点画线段，一共画了几条线段，你能看出是什么图形吗？ 23、一根竹竿长13米，插入水中一截后，露出水面的部分长5米，插入水中的部分长多少米？ 24、 小牛比小猪高多少厘米？ 25、小蚂蚁回家有两条路可以走，请你量一量，算一算它回家走哪条路近一些，比另一条路少走多少厘米. 答案第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 答案第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 参考答案 1、【答案】A 【分析】此题考查的是认识线段.线段的特征：（1）线段是直的；（2）有两个端点；（3）可以量出长度. 【解答】根据线段的特征，是线段，只有一个端点，不是线段，是弯的，不是线段.选A. 2、【答案】C 【分析】此题考查的是用直尺测量长度.在用直尺测量长度时，应做到：“一放正，二对0，三看数”. 【解答】A选项中，物体左端没有与直尺的刻度对齐；B选项中，直尺没有放正；C选项中，测量方法正确.选C. 3、【答案】B 【分析】此题考查的是认识长度单位. 【解答】根据生活实际，二（1）班刘明的身高是1米30厘米.选B. 4、【答案】B 【分析】此题考查的是选择合适的测量工具. 【解答】教室的黑板大约长3米，用米尺来量比较合适.选B. 5、【答案】C 【分析】此题考查的是认识线段. 【解答】图中有6条线段.选C. ，，，，， 6、【答案】米 m 厘米 cm 【分析】此题考查的是认识长度单位. 【解答】量较长的物体，通常用米作单位，它可以用字母m表示；量较短的物体，可以用厘米作单位，用字母cm表示.故此题的答案是米，m，厘米，cm. 7、【答案】米 厘米 【分析】此题考查的是认识长度单位. 【解答】根据生活实际，我两臂伸开的长大约是1米，我指甲盖的宽约是1厘米.故此题的答案是米，厘米. 8、【答案】0 【分析】此题考查的是测量长度. 【解答】测量物体的长度一般要从尺的0刻度开始量起.故此题的答案是0. 9、【答案】5 3 【分析】用尺子测量物体时，物体两端对应的两个刻度之差就是物体的长度. 【解答】在直尺上，从刻度“0”到刻度“5”的长度是5厘米，从刻度“7”到刻度“10”的长度是10-7=3（厘米）.故此题的答案是5，3. 10、【答案】米 厘米 厘米 厘米 米 厘米 厘米 【分析】此题考查的是认识长度单位. 【解答】小汽车长约3米；杯子高约10厘米；婴儿出生时身高约50厘米；花和花盆高约30厘米；桌子高约1米20厘米；字典厚约3厘米.故此题的答案是米，厘米，厘米，厘米，米，厘米，厘米. 11、【答案】＜ ＜ ＞ = 【分析】此题考查的是长度单位的换算.根