- 25
- 0
- 约2万字
- 约 25页
- 2020-11-02 发布于广东
- 举报
《道德与法治》 九年级 上册
《道德与法治》 九年级 上册
PAGE 2
PAGE 1
2.1 创新改变生活
单项选择题
1.右边漫画说明( )
A.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心
B.创新是推动我国经济发展的第一动力
C.回顾人类文明史,创新始终贯穿其间
D.改革创新推动中国走向富强
2.我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤的时代精神( )
A.爱国主义 B.集体主义 C.改革创新 D.自强不息
3.近年来,无论是创客、互联网+、创新 2.0 等新概念,还是诸如劳动光荣、创造伟大、大众创业、万众创新一类的语言都成了高频词汇。这表明( )
①创新能够改变我们生活中的一切 ②生活的每一领域,生命的每一步都呼唤着创新 ③创新是引领发展的第一动力 ④时代发展呼唤创新
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.英国生物学权威刊物《生物学快报》发表了德文郡一所小学几个8到10岁的小学生关于蜜蜂采食行为的调研报告,这是小学生论文首次登_上英国权威科研刊物。它启示我们( )??
①在学习生活中要注意培养创新精神与实践能力?②创新是成年人的事,与青少年无关??
③创新就在我们身边,就在我们日常学习生活中??④科教兴国,学子任重A.②③④??B.①②③??C.①③④??D.①②④5.创新是一项智力活动,它不仅能改变世界,而且也会促进我们人类自身的发展,表现为( )
①创新点燃激情,让我们的生命充满活力??②创新改变我们的思维方式和行为方式??③创新让我们每个人都智力超群,实力非凡④创新让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我A.①②③??B.②③④??C.①③④??D.①②④6.人类生活的各个领域都可以创新,也都需要创新。下列观点你认为正确的是( )
①知识的创新提供新的思维和方法??②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富??③制度的创新促进公平正义,推动社会进步④教育的创新促进人的素质的提高A.①②③④??B.①②③??C.②③④??D.①②④7.2016年中国发布《国家创新驱动发展战略纲要》,2013年德国提出“工业4.0”战略,2014年印度把“印度制造”列为国家战略,2015年美国发布最新版《美国国家创新战略》,2016年韩国提出人工智能、无人驾驶技术等九大国家战略项目。这表明( )A.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心B.时代发展呼唤创新C.在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜D.创新是任何国家发展的引擎8.我国实施创新驱动发展战略,是基于下列因素( )①创新发展是中华民族复兴的国运所系??②创新是时代发展的需要??③创新是推动发展的第一动力??④创新是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要A.①②③??B.①②③④??C.①②④??D.①③④9.2016年3月,位于英国伦教的某跨国公司研发的人工智能围棋程序“阿尔法围棋”在人机大战中以4比1战胜人类代表。这一胜利是人工智能巨大进步的缩影,为未来创造了无限可能。人工智能的巨大进步表明( )
科学技术对人类社会的发展产生着深刻的影响
B.发展科技是实现社会主义现代化的根本大计C.我国积极实施科教兴国战略,倡导和发扬开拓创新精神
D.人工智能已经战胜人类智能,创新驱动发展取得新突破10.观察下边漫画,你从中领悟到的道理有( ? )
①不断创新是当代科技发展的主旋律②知识多少与创造力强弱无关③要不断培养自己的创新精神和创新能力??④一个没有创造力的人是没有价值的
①④??B.①③ C.②③??D.②④11.当今,“互联网十”正在或已经改变和影响了多个行业,如电子商务、互联网金融、在线旅游、在线影视、在线房产等行业都是“互联网十”的杰作。“互联网十”带来的传统行业转型升级说明( )A.传统行业已经不需要存在了 B.科学技术正在改变人们的交往方式
我国已成为创新型国家 D.我国实施创新驱动发展战略12.时代精神的核心是( )A.爱国主义 B.改革创新 C.无私奉献 D.竞争合作13.回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。蒸汽机的发明、电力的应田和计算机的出现,推动时代的车轮从农业文明鹏博工业文明、信息文明。这表明( )①创新是推动人类社会向前发展的重要力量②科学技术是第一生产力③创新是引领发展的第一动力④创新是发明家的个人行为A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④14.下图表明( )
①我国实施创新驱动战略 ②创新改变世界 ③中国经济应用创新来驱动其发展 ④创新驱动关键在于
您可能关注的文档
- 部编版道德与法治九年级上册1.1 坚持改革开放导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册1.2 走向共同富裕导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册2.1 创新改变生活导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册3.1 生活在民主国家导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册3.2 参与民主生活导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册4.1 夯实法治基石导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册4.2 凝聚法治共识导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册5.1 延续文化血脉导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册5.2 凝聚价值追求导学案(同步练习).doc
- 部编版道德与法治九年级上册6.1 正视发展挑战导学案(同步练习).doc
原创力文档

文档评论(0)