第三章专项集训一 用图象描述物态变化过程—2020秋人教版八年级物理上册习题.docxVIP

★专项集训一　用图象描述物态变化过程 　　　 　　　　　　　　　　　　　 类型一　熔化和凝固图象 【解题策略】(1)晶体熔化或凝固的图象中都有一段与时间轴平行的水平线段,这是由晶体吸热熔化或放热凝固时温度保持不变的特点决定的。分析图象还可以判断出晶体熔化或凝固时的温度、状态与时间的对应关系。(2)晶体熔化(或凝固)的发生条件是温度达到熔点(或凝固点)且能不断吸(或放)热。 晶体熔化图象　　晶体凝固图象 1.在下列各图中,能正确描述铁轨的铸造过程中温度变化的是(　　) 2.如图所示是某种物质发生物态变化过程中温度随时间变化的图象,其中BC段表示的可能是() A.晶体的熔化过程 B.晶体的凝固过程 C.非晶体的熔化过程 D.非晶体的凝固过程 3.通过加热,某物体从固态变为液态,如图是该过程物体的温度随时间变化图象,下列说法正确的是(　　) A.这是非晶体 B.此过程是液化过程 C.固液共存态时,物体不吸收热量 D.0~t1这段时间,物体要吸热 4.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。根据实验数据绘制成的图象如图乙所示,下列分析错误的是(　　) 甲 乙 A.冰是晶体 B.冰的熔点是0 ℃ C.冰的熔化过程持续了15分钟 D.冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变 5.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象可知该物质是? (选填“晶体”或“非晶体”);该物质第5 min时处于　　　　(选填“固”“液”或“固液共存”)态。? 6.如图甲所示,探究冰的熔化特点。将装有碎冰的试管直接放置在空气中,不用酒精灯加热,这样做不但使试管均匀受热,而且冰的温度升高较　　　　(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知,在第8 min末,试管里的冰处于　　　　(选填“固态”“液态”或“固液共存态”),冰在熔化过程中温度　　　　。? 7.小聪在“探究冰熔化过程的规律”实验中,根据收集的数据绘制了如图所示的图线。 (1)实验中选取的测量工具是　　　　　　　　。? (2)分析图象可知:①冰的熔点是　　　　　　　;②冰的熔化规律是　　　　　　　　　　　　　。? 8.下表为小丽在探究某种物质熔化规律时记录的实验数据,请根据表中的实验数据解答下列问题: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 0 0 0.5 1 1.5 (1)根据表格中的数据,在下图中画出该物质温度随时间变化规律的图象。 (2)从所画的图象可知,该物质熔化的时间大约是　　　　min。? (3)该物质在10 min时刻处于　　　　态。? 类型二　液体的沸腾图象 【解题策略】 (1)液体沸腾的图象(如右图所示)中也有一段与时间轴平行的水平线段,这是由液体吸热沸腾时温度保持不变的特点决定的。分析图象还可以判断出液体沸腾时的温度、状态与时间的对应关系。 (2)液体沸腾的发生条件是温度达到沸点且不断吸热。 9.(2019成都中考A)小明在实验室做“观察水的沸腾”实验,每隔30 s记录一次温度计的示数,并据此作成图象,如图所示。由图象可知,水在沸腾过程中,继续吸热,温度　　　(选填“升高”“降低”或“不变”)。停止加热一段时间后,水　　　(选填“会”或“不会”)继续汽化。? 10.图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘的温度随时间变化的图象。下列说法错误的是(　　) 甲 乙 A.加热过程中,水吸收热量,其温度升高 B.沸腾过程中,水吸收热量,温度不变 C.烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失 D.水的沸点是98 ℃,此时大气压低于标准大气压 11.甲、乙两组同学在做“观察水的沸腾”实验时,他们绘制的温度—时间图象如图所示,得到A、B两个不同的图象可能是因为水的　　　　不同,同学们发现所测水的沸点低于100 ℃,原因可能是　　　　　　　　　　　　。? 12.(2019通辽中考)对冰加热,冰化成水直至沸腾,将这一过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。由图可知: (1)冰的熔化过程是　　　段。? (2)水沸腾过程的特点是　。? 13.小宇同学用如图甲所示的装置对冰加热。根据实验记录画出的温度随时间变化的图象如图乙所示。请你回答: (1)图甲中温度计的示数为　　　　℃。? (2)图乙中　　　　段表示水的沸腾过程。? (3)图乙中　　　　段不是根据本实验装置所测得的数据画出来的。? ★专项集训一　用图象描述物态变化过程 1.D　2.B　3.D　4.C 5.晶体　固液共存 6.慢　固液共存态　保持不变 7.(1)温度计、钟表　(2)①0 ℃　②吸收热量,温度不变 8.(1)如图所示　(