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- 2020-11-02 发布于河北
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5. 对韵歌
课题 对韵歌 课型 新授课
设 《对韵歌》是以对对子的小韵文出现,读来琅琅上口。教学中,要给学生充分的时间。
计
图文结合,在老师的教读、学生分组读、开火车读等多种形式的反复朗读中,进行渗透性
说
明 的教学。
1. 生字卡片、多媒体课件。 (教师)
学前准备
2. 生字卡片。 (学生)
课时安排 2 课时
教学过程
第一课时
1.认识 7 个生字,认识新笔画“ 、 、 ”, 会写生字“虫”。
学习目标
2. 能正确、流利地读熟韵文。
1. 认识 7 个生字,会写生字“虫” 。
学习重点
2. 能正确、流利地读熟课文。
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