《原的认识》单元复习教学设计.docxVIP

PAGE PAGE #/ 4 《圆的认识、圆的周长和面积》复习课教学设计 教学目标： 1、巩固圆的特征，近一步理解圆的半径、直径、圆的周长、面积的关系以 及互化计算。能运用圆的知识熟练、正确地解答有关圆周长和面积的问题。建 立知识间的联系，使知识系统化、条理化。通过系列训练，提高学生分析问 题、解决问题的能力。 2、在教学的过程中通过对圆有关知识的复习培养学生的空间观念初步形成 几何直观和运算能力，发展形象思维和抽象思维；学会独立思考，体会数学的 思维方式。 3、能够综合应用有关圆的几何知识解决简单的实践问题，增强应用意识， 提高实践能力；同时在解决问题的过程中提高学生的一题多解能力