小学五年级上册劳动教案(最新完整版)图文.pdfVIP

. . .. . . . . .. . . 小学五年级上册劳动教案 小学五年级上册劳动教案 今天我生日 今天我生日 1、制作贺卡 1、制作贺卡 目标要求 目标要求 1、教给学生制作贺卡的方法，培养学生的实践操作能力和审美情趣。 1、教给学生制作贺卡的方法，培养学生的实践操作能力和审美情趣。 2、通过写贺词，提高学生的语言表达能力。 2、通过写贺词，提高学生的语言表达能力。 3、沟通师生情感，激发学生对老师的尊敬和热爱。 3、沟通师生情感，激发学生对老师的尊敬和热爱。 准备工作 准备工作 1、卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等用具。搜集精美的图案。 1、卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等用具。搜集精美的图案。 2、录音机、磁带。 2、录音机、磁带。 3、课前查阅有关教师节来历和意义的资料，摘抄记录一些有关“歌颂老师”的语句。 3、课前查阅有关教师节来历和意义的资料，摘抄记录一些有关“歌颂老师”的语句。 活动过程 活动过程 1、激情导入。 1、激情导入。 （1）讨论交流课前查阅的资料容和自己摘抄的语句。 （1）讨论交流课前查阅的资料容和自己摘抄的语句。 （2）同学们 ，有人说 ，教师犹如一支蜡烛 ，燃烧 了自己，照亮了别人 ；有人说 ，教师是春 （2）同学们 ，有人说 ，教师犹如一支蜡烛 ，燃烧 了自己，照亮了别人 ；有人说 ，教师是春 蚕 ，吐丝去编织美丽的绸缎 。老师们把一切都献给 了我们 。教师节快到了，你们想准备送什 蚕 ，吐丝去编织美丽的绸缎 。老师们把一切都献给 了我们 。教师节快到了，你们想准备送什 么礼物给自己敬爱的老师呢？老师看谁的提的好！ 么礼物给自己敬爱的老师呢？老师看谁的提的好！ （3）学生交流讨论，确定赠送的礼物。 （3）学生交流讨论，确定赠送的礼物。 同学们 ，师恩难忘 ，我们应该用 自己的双手和诚心 ，自己动手制作礼物送给我们敬爱的老 同学们 ，师恩难忘 ，我们应该用 自己的双手和诚心 ，自己动手制作礼物送给我们敬爱的老 师们 。我提议我们今天每人做一贺卡 ，来作为教师节的礼物送给 自己敬爱的老师 ，大家说好 师们 。我提议我们今天每人做一贺卡 ，来作为教师节的礼物送给 自己敬爱的老师 ，大家说好 吗？ 吗？ （学生：好！板书：自制贺卡） （学生：好！板书：自制贺卡） 2、学做贺卡。 2、学做贺卡。 （1）介绍贺卡样式的制作方法。 （1）介绍贺卡样式的制作方法。 （出示老师自制的几贺卡）①讨论：仔细观察，这几贺卡包括哪些容？ （出示老师自制的几贺卡）①讨论：仔细观察，这几贺卡包括哪些容？ （师生小结：包括“贺卡封面”、“贺卡主题”、“贺词容”三部分） （师生小结：包括“贺卡封面”、“贺卡主题”、“贺词容”三部分） ②指导 ：同学们 ，老师的这几贺卡 ，精美吗？要想做式样好的贺卡 ，就得多花心思 ，仔细 ②指导 ：同学们 ，老师的这几贺卡 ，精美吗？要想做式样好的贺卡 ，就得多花心思 ，仔细 揣摩。可以把卡纸对折 ，也可以经过剪、裁、贴制作一更为特别的贺卡。 （教师讲解制作的 揣摩。可以把卡纸对折 ，也可以经过剪、裁、贴制作一更为特别的贺卡。 （教师讲解制作的 方法和步骤） 方法和步骤） （2）学生试制贺卡（可播放音乐）。 （2）学生试制贺卡（可播放音乐）。 请同学们按照老师介绍的方法，自己试着做一贺卡。（学生试制，老师巡视指导） 请同学们按照老师介绍的方法，自己试着做一贺卡。（学生试制，老师巡视指导） （3）设计贺卡封面。 （3）