《景阳冈》教学杂谈.docxVIP

PAGE PAGE #/ 3 〖如何在语文教学中运用课堂表 借助课堂表演，体会中心〗现代语文教育 要求教师利用儿童活泼生动的个性创设一种自由、平等、和谐的氛围。在师生 的对话、活动、交流中进入真情交融的境界。虽然，像听听唱唱、读读画画， 还有那集声、像、画、字于一体的多媒体，容易使语文教学富有诱惑力，使学 生乐学、好学，但由于主客观条件的限制，带有一定的局限性。而笔者要介绍 的是课堂表演，它作为教学的一种辅助手段，其地位等同于 “幻影机”、“简笔画 ” 等直观教具，而且具备它们所不具备的优良品质一主观能动性。 在语文教学中，让学生即兴表演，是促进其对课文进行全身心感受的有效 手段。在