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时应该注意的问题
教师进修学校 xx
“要想上好一堂课,就必须备好这堂课。 ”我认为只有课前的精心预设和准
备,才有可能在课堂上实现精彩的展示。备课是教师从事教学活动的基本环节 ,
也是重要环节。其作用直接影响到课堂中学生学习环境的构建 ,关系到学生认识水平、情感态度、学习策略、文化意识的提高 ,关系到教师的教学水平及学生英语学习水平的提高。通过远程教育对这一内容的学习,我受益匪浅。并结合以往的教学经验,我认为在今后的备课中应主要注意以下几个方面:
一、钻研教材备好每一堂课。
要注重集体备课,三人行必有我师么。认真研究教材,对本学期的课程进行整体规划和整合。要充分挖掘利用本套教材资源,所备内容一定要切合本课时本单元的教学任务。还应该对教材中的知识点:重点单词、重点短语、关键语句等进行归纳总结并提炼。制定出本学期的教学计划,并制定好单元教学计划和单元测试题。对教材要有宏观上的把握,做到心中有数。同时更要从微观入手,脚踏实地、力求实效。
二、做到充分了解学生和分析学生。
全面了解学生,分析学生,注重科学全面发展。备课时不是光备好教案就万事大吉了,在备教案的同时更应考虑学生的思想实际和学习实际情况,在充分了解学生的基础上考虑教法。从某种意义上讲,了解学生比钻研教材更难更重要,因为教材是死的不变的,而学生的思想是千变万化的,并且直接影响着学生的学习情绪。学生是学习的主体,要发挥学生主观能动性去学习就必须做到充分地 “备学生 ”。
要具体分析学生实际,在哪些方面会存在问题,怎样讲更易于学生理解、掌握和运用。 “兴趣是最好的老师 ”,要充分考虑到学生的心理特点、兴趣爱好,从其感兴趣的方式、方法入手,往往效果更佳。此外,学生的学习基础、学习方法、学习习惯都直接影响着他们的学习。
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三、不断提升自我的知识能力和教学技能。
“授人鱼不如授人以渔 ”只有教法得当了,教学效果才可以事半功倍。反之,则事倍功半。集体备课时,必须根据各班学生的实际情况,结合不同的教学内容,采取适当的教学方法和手段,同时对学生进行学法指导。仅仅把握住了教材的重点和难点还是远远不够的,如果没有好的教学方法来保证,学生就不能很好地掌握和运用,英语技能就得不到有效培养。怎样有效且高效地教学,就需要我们集体备课的时候,共同探讨研究适合于具体每一节课的教法和学法。教学环节和操练方式也要符合学生的年龄特征。
总之,通过本次国培学习,本人感觉受益匪浅。今后我一定牢记专家的经验和建议,来指导我今后的教学工作,力争促进自己的专业成长。
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