《春天的小雨滴滴滴》教案.docxVIP

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  • 2020-11-02 发布于天津
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春天的小雨滴滴滴教学设计及设计意图教学内容语文版版义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册至页春天的小雨滴滴滴教材与学情分析这是根据台湾著名儿童文字作家陈木城先生的散文改编的一篇精读课文全文由个自然段构成作者通过对春雨的声音春雨唤醒春天春雨催发种子的细致形象的描写说明无私的春雨给人们带来了美好和谐生机和希望充分表现了自己对春雨对美好的大自然的无比喜爱和赞美之情对于春雨学生并不陌生它是春天的使者学生喜欢春雨对春雨充满了好奇作者大量运用了贴切的象声词模拟声音使文章读来极富韵律同时也能引起学生朗读的兴

PAGE PAGE #/ 9 《春天的小雨滴滴滴》教学设计及设计意图 【教学内容】: 语文版S版《义务教育课程标准实验教科书?语文》三年级下册2至4页 “春天的小雨滴滴滴 ”。 【教材与学情分析】 这是根据台湾著名儿童文字作家陈木城先生的散文改编的一篇精读课文。 全文由 9 个自然段构成,作者通过对春雨的声音、春雨唤醒春天、春雨催发种 子的细致、形象的描写,说明无私的春雨给人们带来了美好、和谐、生机和希 望,充分表现了自己对春雨、对美好的大自然的无比喜爱和赞美之情。对于春 雨,学生并不陌生,它是春天的使者,学生喜欢春雨,对春雨充满了好奇。作 者大量运用了贴切的象声词,模拟声音,使文章

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