天门市实验初级中学教学设计.docxVIP

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2020-11-04 发布于天津
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天门市实验初级中学教学设计.docx

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大气压强教学设计教学设计理念从生活走向物理从物理走向社会本节内容与学生生活密切相关课堂开始用实际现象激发学生兴趣通过探究生活中与大气压强有关的物理现象感受物理就在身边再用所学知识来解释身边的现象将其应用在社会生活中注重科学探究科学探究在本节课既是学生的学习目标又是重要的教学方式之鼓励学生合作探究体验科学探究的乐趣更好的培养学生实践能力和创新精神培养学生搜集处理利用信息的能力为终身学习建立基础教材分析本课内容出自人教实验版九年级物理课本第十三章压强和浮力的第三节大气压强学生将在前两节已有固体压强和

PAGE PAGE #/ 4 大气压强》教学设计教学设计理念：从生活走向物理，从物理走向社会本节内容与学生生活密切相关。课堂开始用实际现象激发学生兴趣，通过探究生活中与大气压强有关的物理现象，感受物理就在身边。再用所学知识来解释身边的现象，将其应用在社会生活中。注重科学探究科学探究在本节课既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之 —。鼓励学生合作探究，体验科学探究的乐趣；更好的培养学生实践能力和创新精神，培养学生搜集、处理、利用信息的能力，为终身学习建立基础。教材分析：本课内容出自人教实验版九年级物理课本第十三章《压强和浮力》的第三节《大气压强》。学生将在前