部编版语文九年级上册《我看》教学设计.pdfVIP

5、我看 穆旦 【教学目标】 1. 了解穆旦的相关情况，诵读全诗，初步领悟诗的意境。 2. 品味诗中的意象，理解含义深刻的句子。 3. 感悟作者对大自然，对生命的热爱，赞美之情。 【教学重难点】 1．有感情地朗读课文， 整体感知诗歌所描绘的物象， 感受作者抒发的情感。 2 ．揣摩词语和重点语句的表现力，赏析诗歌的艺术特色，感受诗歌的语言 魅力。 【教学方法】朗读法探究法 【教学课时】1 课时 【教学过程】 一、导入 古往今来，多少诗人曾经描写过春天醉人的景色。 杜甫笔下的春雨善解人意， “润物细无声”，王安石笔下的春风，浩荡千里“又绿江南岸”，那么在诗人穆 旦的笔下， 春又是怎样的呢？下面我们一起学习穆旦的 《我看》，思考面对春景， 诗人的所看所想所感是什么？让我们一起进入诗歌去领略诗的魅力吧！ 二、作者