以”学会感恩“为主题的心理辅导教案.docVIP

大手牵小手 一、教学年纪 四年级 二、学情简析 感恩是一种美德,也是人的基本修养。现在有不少学生觉得父母的付出是理所当然的,自己受之无愧。不懂得珍惜父母的养育之恩、亲子间的误会、矛盾时有发生,给教育带来阻力。孝敬父母是中华民族的传统美德。面对这样一个现状,有必要设计一节以《感恩父母》为主题的心理健康教育课,让感恩父母走进每个学生的心灵。 三、教学目标 1、使同学们认识亲情、体验亲情; 2、使同学们懂得孝敬父母应学会感恩, 3、让同学们明白感恩父母可以从生活中一点一滴做起,从小事做起。学会表达对父母的爱。 四、教学重点 感悟亲情,感恩父母,回报亲情 四、教学难点 理解父母的爱并回报父母的爱 五、教学准备 亲情的温情ppt、纸、笔、黑板、粉笔、《感恩的心》等若干伴奏带、《弟子规》视频······ 六、教学时间 40分钟 七、教学过程 1、感悟亲情:视频引入课题 电脑播放《弟子规》总叙及【入则孝】片段 (师同学们!看完刚才的小短片,大家有什么感悟呢? (生:······ 师:父母给了我们生命,养育我们长大。天冷了,他们总是给我们加衣服;生病时,他们总是不辞辛劳的照顾我们;这一份情比天高、比海深!我们要爱父母,要学会从身边点滴小事开始——感恩父母2、感恩父母: (1亲情游戏问题: 现在请同学们拿出纸笔写出爸爸妈妈最爱你们、最让你们感动的五件事情(放轻音乐 第一问——第五问 先小组讨论,然后