部编版语文一年级下册《小壁虎借尾巴》说课稿.pdfVIP

说课稿 《小壁虎借尾巴》说课稿 一、说教材 （一）教材分析： 小壁虎借尾巴是一篇有趣的童话故事。 故事通过描写小壁虎向小 鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过，讲述了鱼、牛、燕子尾巴的用处和 壁虎尾巴可以再生的特点。 （二）教学目标： 低年级要求学生学习结合上下文和生活实际了解词句的意思， 以 及学习正确流利有感情地朗读课文，能大致了解内容。 据此，本课要达到的教学目标有： 1. 学会本课生字和由生字组成的新词。 2. 理解课文的词句和每一段的意思， 了解小鱼、老黄牛和燕子尾 巴的用途及壁虎尾巴可以再生的特点。 3. 能正确、流利有感情地朗读课文， 在分角色朗读课文的过程中 获得文明礼貌的教育。 由于低年级儿童知识水平有限， 生活圈子窄小， 对于一些自然科学现象不甚了解，因此，小鱼、老黄牛、燕子尾巴的 用途是本课的重点， 壁虎尾巴具有保护自己的作用及可以再生的特点 是本课的难点。 二、说程序