部编版语文一年级下册《语文园地五》指导方案.pdfVIP

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  • 2020-11-03 发布于天津
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部编版语文一年级下册《语文园地五》指导方案.pdf

部编版语文一年级下册《语文园地五》指导方案 教学目标 1.在诵读儿歌的过程中,准确识记“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮” 等字。 ( 重点 ) 2 .在看部首识字的过程中,发现生字部首与其意思的密切联系。 ( 难点 ) 3.区别理解“青和清、在和再”的意思,会用它们填空。练习查字典,培 养学生查字典的学习习惯。 ( 重点 ) 4 .正确、流利、有节奏地朗读歇后语,借助图片大致了解描述的内容,并 背诵积累。 ( 难点 ) 5.和大人一起朗读故事,明白故事主要描述的是什么内容,知道狐狸为什 么对乌鸦说好话,懂得乌鸦上当受骗的原因,启发学生不能听信花言巧语,要 专注做好眼前的事。 ( 难点 ) 课前准备 1.制作多媒体课件、字卡。 ( 教师 ) 2 .字卡。 ( 学生) 教学过程 第一课时 一、情境导入,识字加油站 1.( 多媒体出示喜羊羊图片 ) 导言:我们的好朋友喜羊羊来了,它还给我们 带来了礼物,想不想知道是什么?

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